柳承毅心里想着，突然发现自己竟然连阿元的大名叫什么都不知道。

失算啊失算！

三天前就应该让高智勇打听好一切，并事先买通几个人，让他们在阿元上学的第一天，好好收拾他，给他一个下马威的！

这个不省心的高智勇，我没让你去做，你就不知道自己去做吗？

真是没用的东西！

坐在学堂院子里石凳上，百无聊赖的高智勇，突然打了个喷嚏。

他纳闷地扭头往四周一看。

是谁？

谁在骂我？

“铛铛铛……”

上课的钟声响了，甘夫子离开周泽元身边的座位，走上讲台。

教室里恢复了安静。

这几天，他对周泽元越来越欣赏。

这个年方八岁的孩子，聪慧敏锐而又谦和，勤奋好学有见地，若能获得悉心栽培，未来前途不可量。

然而，甘夫子也发现，周泽元虽然理解能力很强，经史也读得不错，但是他却不太会写字。

甘夫子并不知道，周泽元曾经在明文堂外面，每天爬到大树上听司徒先生讲课，坚持了一年多。

因此，他对经史的理解，自然比基础班其他的同窗强很多。

可是，周泽元在一个多月前，还只是个小叫花子。

每天吃了上顿没下顿，书虽然可以偷听，但字却没法偷学啊。

毕竟躲在大树上，可以听见司徒先生讲课的声音，却看不见他教学生写字。

可以这么说，周泽元纯粹是“听书”，而不懂“看书”，就因为他没认识几个字。

而且手里没有书。

在古代，书是很贵的，普通人家哪里有闲钱买书。

就算买了书，也不会轻易扔掉。

因此，小叫花子们在街上能捡到很多东西，却极少能有机会捡到书。

周泽元原本连自己的名字都不会写，就连书上的字也不太会认。

认识阿昌后，周泽元跟着阿昌，多少学了几个字，正才学会了写自己和弟弟周泽辉的名字。

这些，周泽元没有告诉基础班的任何人。

自己默默努力吧，周泽元在心里鼓励自己，我一定能写出一手好字的。

刚才，甘夫子不是说今天放学后，要随自己回家，去尝尝叫花鸡吗？

想到这里，周泽元露出了喜悦的笑容。