大乾武院，一间课堂之中。

李洛洛是以教书先生的身份进入，讲的是儒道篇章，讲的是儒家对于天地的感悟。

一开始，没有人感兴趣，多是忙着练武，出去寻找天地机缘，组队击杀异兽，或者领取朝廷发布的历练任务。

为了引来学生，李洛洛不得不使用了些手段，利用身份压迫负责管理武院的礼部尚书周永源。

强制命令学生前来听讲，从而打开了局面。

每十日开一次课，三次以后，就有人成功的领悟了半步意境，许多武者闻讯而来。

甚至很多的武将、官员都很感兴趣，想要查探李洛洛的身份。

交头接耳的猜测着某种可能。

“周小粒，难道你不感兴趣么？”

同窗见周小粒很淡定的坐在第一排，正襟危坐。

“先生隐藏身份必有其理由，我们应该尊重他。”

实际上，周小粒经过老父亲周永源的暗示，已经猜到了李洛洛的身份。

事关重大，外界的势力都在猜测李洛洛在五行剑宗疗伤，她岂敢乱说。

李洛洛踏步而出，混乱的课堂戛然而止，一种成就感油然而生。

这是当老师的最高成就了，用自己的学识，赢得了所有人的尊重。

作为儒修，值得骄傲。

“以往讲的都是儒道感悟，想必你们听得囫囵吞枣。”

“你们大部分为武者，今日便讲讲武道吧。”

在李洛洛的眼中，无限的包容读修行秘籍，高深功法，亦是看书，增长学识。

李洛洛以武道根基、武者元力为重点，由小及大，由浅入深。

武者天资无双也好，资质愚钝也好，都要日积月累，少不得任何的步骤，只是快慢的问题。

想要在武道之路走的长远，基础为重中之重。

“武道境界中，有完美之境，甚至有绝世天骄可突破完美达到极境。”

大道法则逐渐的完整，修行变得简单，以后会有很多的天才触摸到这个境界。

当然，境界越高，极境越难，像是李洛洛这样的在未来依旧是凤毛麟角。

“先生，我有一问，武者是不是不如剑修和刀修。”

李洛洛讲完之后，留给大家思考感悟时间，期间允许学生问出自己的疑惑。

“当然不是，剑修、刀修都是武者。”

“人族先辈以模仿天地生灵创造武道，功法、武学的本意为壮大自身。”

“武者顶天立地，拳法、功法的功效是增加肉身的强度，与自身的元力。”

“剑法、刀法为身体的延伸，殊途同归。”

“武者用拳、掌、等，亦可用刀枪棍棒，与剑修不相上下。”

“剑修的因特殊的剑元，攻伐之力很强，防御便是弱点。”

“武者攻防兼备，在一定程度上，超越剑修，未来你们便会发现，各有好处，你们不必妄自菲薄。”

李洛洛讲的很仔细，就如意境一般，威力大小看使用的人，哪怕是很不起眼的意境，有些武者，亦能用出庞大的威力。

有人悟的高深的意境，却刚刚入门，完全无法发挥威力。

合适的才是自己的。

“先生，我不这样认为。”

一名剑修站起来反驳。