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“你打心眼里就不是爱学生的老师,如果真的爱学生,发现作业写的不好,出现错误的,你能无动于衷,打个叉就不理睬了。你知道吗,咱们组的老师发现学生做错了,都会找时间去个别辅导,绝不会让任何一名学生掉队的。”
……
这一顿连环炮,跟钢珠似的,发泄在了父亲身上。怼得父亲是哑口无言。也是自觉理亏。
周围看热闹的教师越围越多,王丽娟也觉得失态了!起身踮着脚奔办公室去了,父亲无声地紧随其后。
回到办公室,王丽娟发泄的差不多了,感觉训人也是挺辛苦的,很累的!
她换了一双平底鞋,爱答不理地嘱咐:“要多问多学,想当好老师,学问大着呢”“要是我忙,你就多问本组成员。”“学到手你就是精英。不学无术你就会被淘汰。你现在的情况,还不是合格的教师。”“还有,你别怪教导主任,他不是大惊小怪,他看到你对学生极其不负责任,他是为这批学生担忧!每一位学生可都是他的心尖宝贝啊!”“我之前高看了你,对你放任的太多,这以后,我会盯着你,我也会交代杨老师。咱们可是一荣具荣,一损俱损。”
得了,父亲有的受了。正如学年组长说的那样,从教导处到本学年组成员频繁听课,教案作业检查。各种记录,笔记也查。甚至要求父亲所教班级有任课教师请假,就去代课。多接触学生,谈心,给差生补课。父亲也想着早些熟悉业务,甩掉这些眼睛,很拼的。工作细致了,上班时间做不完的工作,就要利用业余时间了。晚自习也经常和班主任抢课,辅导学生!
领导们总算松了一口气,节奏慢下来了。盯他的眼睛也少了很多。毕竟各自都有自己的工作。杨老师不肯挪开眼珠,一直盯着父亲。这当然是对学生负责。
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