“呜....不知道....”

陈聿墨难得叹了一口气。

将年糕抱起来，小手里面的橡皮丁拍掉。

“爸爸怎么说的？”

“二加八和八加二一样吗？”

年糕抓着小手，摇头：“不一样。”

“为什么不一样？”

“二加八和八加二为什么要一样？”

还懂得反问。

“那你自己数一数，不要问爸爸，你不是有疑问吗？”

“你自己数一数。”

年糕点头，伸出小手。

“一、二、三.....九、十。”

“一二三....八九十。”

“是不是一样的？”

年糕点头，一双眼瞪得圆圆的。

“为什么？”

陈聿墨将年糕放下来。

“你看，加号是一种运算形式。”

“大爸给你这样解释一下，中午给你吃鸡蛋羹，晚上给你喝牛奶和中午给你喝牛奶，晚上吃鸡蛋羹。”

“你觉得一样吗？”

“嗯....不一样。”

“为什么不一样？”

“因为....因为年糕只想中午吃鸡蛋羹，晚上喝牛奶。”

“不想中午喝牛奶，晚上吃鸡蛋羹。”

陈聿墨沉默着抱着小胖墩，叹了一口气。

“咱还是别学了，爸爸觉得年糕开心就好了。”

年糕摇头：“不可以的，小朗哥哥说了，要年糕好好学习。”

“那这样吧....可能大爸理所应当觉得八加二和二加八十一样的。”

“年糕看一下，视频里面的小熊怎么说的。”

陈聿墨点开学习机，小熊笨笨的声音开始说话。

“小朋友你好呀~今天我们来学习加法.....”

年糕小手放在桌子上面，模样认真，和小熊互动，效果确实比陈聿墨教他要好。

陈聿墨不得不承认，自己确实不会教年糕。