强中更有强中手，我一定要努力赶上他们；山外青山楼外楼，好胜好强的周彤有一股不服输的气势，决心努力一搏——“学如逆水行舟，不进则退！”这是老师们经常教导他们的一句话。

有一天，语文刘老师找周彤和盛莺谈话，要她们俩做题时“大度”一些；盛莺数学成绩好，语文弱些；周彤语文成绩好，数学弱些。开始，周彤觉得耳热，但仔细一想，忠言逆耳，老师是因为关心了解她们，才对她们说这番话的。虚怀若谷，是成功的一条重要因素，她想我一定要抓紧这最后几个月的时间好好学习，想写的小说就放在家中搁置一段时间，等高考以后再说吧。

吴老师见到周彤时笑容可掬，周彤也对他挺感激，挺尊敬的。他是教务科长，同时也是吴浩的爸爸！吴浩，这个在课堂上经常凝视周彤，又在他家阳台上，关注教室里的周彤的男孩，多次的关注，也渐渐拨动了周彤的心弦，对他，周彤隐隐有种心跳的感觉，担心与他的眼睛对视，但她知道昙花一现的情潮不会左右她，因为她的心中有刘康，有对爱情坚贞不渝的信念！

刘康，你好吗？我牵念着远方的你，你牵挂我吗？

三月的一个傍晚，周彤寝室的全体同学一起排演话剧《雷雨》，真是搞笑到令人忍俊不禁，她饰演雷雨中的周凭，林慧饰演玉凤，一声甜甜腻腻“凭！——”，让周彤感觉自己的骨头也被酥住了。这真是一个好素材，她想写下这诙谐、幽默、生动的一幕幕。

真是日有所思，夜有所想，她也许是太过敏感了，晚上吴浩居然入她的梦中来，那一次次的惊鸿一瞥，她就不自禁地动情了。周彤想他也许和郭奇相似，她对他的情感也许最高也仅能如此了。浩，为什么我望他时，会脸红呢？用心中对远方康的思念摆脱这近旁的情感的羁绊，她只有全心地投入学习，在知识的海洋中游弋。

体育课后的第七节课，班上十分喧哗。方然、吴浩肆无忌惮地讲些玩笑话。而周彤，打开一本数学参考书，怎么也静不下来，心烦意乱，她有些恼。

不过，她清楚地了解，像吴浩这种个性的人，不适合她，那种露骨的玩笑话，更令人容易看低他。他开董亮和杜梅的玩笑的话，如：“用埋头学习抑制心中强烈的冲动的欲望。”就太……周彤现在明白为什么这个班的男生的学习成绩不及他们原高154的同学的原因了，也只有在这样的氛围的集体里，王进才会如此的一枝独秀！不过，她倒是挺佩服王进的，竟能一直朴实上进！

家长会后，爸爸说肖老师会找周彤谈话，周彤惴惴不安了几天，肖老师终于找她谈话了，她没想到会这样轻松自由。平素不苟言笑的肖老师，每次在这样单独相处的时间里，和蔼可亲，平易近人。她问周彤学习上的情况，问她有什么困难，周彤坦言立体几何和排列组合题是她学习数学的薄弱环节。肖老师适当地安慰了她，让她看好书本，多记概念，周彤明白了知识要温故知新。她决定星期六、星期天的时光她也要好好把握，多看参考书，多做数学题。

对这个班的男同学，周彤可以怀着一颗平常心坦然面对了，谁也不会引起她心中激动的热潮。