罗武拍了拍手，让他们停下：\好了，接下来我们开始训练。\

\先讲一下狮头的摇法，需要双脚开立与肩同宽，微屈膝，双手胸前屈，手握狮头，做左右弧形摇晃。\罗武说着拿过周兴然的狮头演示了一下。

\先从这个最简单的开始，今天我们要把狮头摇法与狮头摆法都学会，同学们要抓紧时间了。\罗武补充道。

周兴然四个摆成一排拿着狮头开始练习。

\腿要稳！腿要稳！狮头的腿都不稳，要狮尾怎么办？\罗武在他们四人之间巡视，有时会突然拍在他们的大腿上，\腿再下去一点！\

周兴然这边开始辛苦的扎马步摇狮头，国正德那边也不轻松。

\狮尾晃身法要沿身体纵轴转动，这时候把你的马步扎稳了，因为你的手就放在前面的人腰上，不要把狮头给带歪了！\文山站在狮尾四人组面前大声说道。

文山说：\上半身再下去一点，狮子的腰中间怎么会凸起一块？\

\来，抓住我的胳膊，就把我的胳膊当成狮头的腰，展示一下你练的成果。\文山说着把自己的胳膊伸到五年级一个叫牛安顺的男生身前。

周兴然听见这话侧头去看了看，那个男生正在展示基本身法中的狮尾摆臀法，抬着脚跟做左右转动来回摆臀部，没有那层狮子皮遮盖，画面属实搞笑，差点笑喷。

周兴然笑的身子晃了晃，罗武来到他的跟前：\看什么呢？这么好笑？要不你也过去跟着练。\

呃....周兴然的脸绿了绿。

周围人听见这话都忍不住笑了起来，还要忍住不发出声音，忍得十分辛苦，只能痛苦的抖动双肩。

就这样练了一个星期，一个舞狮小队的模样已经出来了，四组人都勉强有了\狮子\的形。

吴宜修看着他们八个人的表演，十分开心，开心过后又皱起了眉头，说：\罗师傅、文师傅，这段时间辛苦你们了。我看孩子们已经练的很好了，就是整体略微有些单调了，有没有什么方法再加点观赏性？\

周兴然他们只学了舞狮的基本身法和基本步法、腿法，而且没有全学，在这些基础中又挑了基础中的基础进行练习，喜庆和吉祥是有了，趣味性还差些。

罗武听到这话沉思，再上难度是不可能的了，时间来不及不说，对孩子来说也具有危险性，学不会还出点事那可就闹笑话了。

文山在一旁说：\要不再加一个狮郎吧，我们再把舞蹈围绕狮郎简单改一下应该好很多，就是还缺一套衣服和一个绣球。\

吴宜修听见这话眼睛一亮，一拍手：\哎呀，我怎么没想到呢！衣服的事好说，我去借就是。\吴宜修说着就要走。

走了两步又回来，对罗武、文山说：\两位师傅，麻烦今天下午再练一会儿，练完之后吃食堂，我请客，给你们加个肉！\

罗武、文山连连推辞：\吴校长客气了，都是应该的，应该的！\

最后舞狮队伍里并没有多一个\狮郎\，而是多了一个\狮娘\——国旗。

国旗今年十岁，上三年级，长的十分清秀，因为家庭情况良好，也不要下地做农活，所以皮肤是少有的白皙。

国旗一过来，就跑到国正徳身边，拍了下他的肩膀：\哥！嘿嘿，我也选上了，我也要去县里表演了。\

国正徳也十分高兴。