面对沈楠的真诚提议，琪哚很难再次拒绝。她只希望这次沈楠不会再因家庭问题受到影响。

接着，沈楠转身与六郎聊学业，询问他最近的进展，六郎将最近写的字拿出来给沈楠看。

沈楠认真地看着字迹，每一笔都十分细致认真。

沈楠在看完后提出了一个建议：“伯父伯母，六郎应该送去书院读书了。他的年纪已经不小，不应该再耽误了。”

谭得经点头表示同意：“沈楠兄弟说得对，我们也考虑过，计划在秋后送六郎去书院。”

沈楠微微皱眉，然后询问：“为什么不现在送他去？”琪哚听了沈楠的解释，有些惊讶地问道：“书院早就开始开学了，六郎现在去不是已经晚了吗？”

沈楠看着她，解释说：“我们书院今年新增了一个蒙班，开课不久，而六郎的水平现在已经足够，他完全可以入学。在书院有专业老师教导，应该会有更好的进展。”

琪哚非常高兴听到这个消息，她看向父母并说：“爹娘，您们觉得呢？六郎现在身体已经好了，而且家里的事情用不上他帮忙。送他去书院读书是再合适不过的事了。”

六郎的眼睛亮了起来，充满期待地看着父母，希望他们会同意。

进入书院读书一直是他的梦想，他希望有朝一日也能像沈楠一样出色，成为人们夸赞的才子。

谭得经和徐氏满面喜色，他们当然愿意送儿子去书院。

然而，徐氏仍然有一些担忧，她说：“六郎每天需要吃药，而且马车的颠簸可能会影响他的身体。我担心他承受不了。”

琪哚提出反对意见说：“娘，这个问题不大。我们可以让六郎住在书院，如果您还是不放心，可以请人来照顾他的起居。此外，楠哥哥九岁时已经熟读四书五经，六郎不能再拖延。”

根据古代教育的模式，儿童很小的时候就开始学习。在现有的家庭条件下，雇佣一个小仆人照顾六郎完全可以负担得起。

沈楠也赞同道：“我们可以雇佣一个小仆人来照顾六郎，如果他出现任何不适，书院附近还有医馆，比起在家里更加方便。伯父伯母，请放心。”

沈楠通常在书院不回家，他的生活由家中的贴身小仆人打理。在书院住宿的学生几乎都有小仆人来照顾生活起居，尤其是年纪较小的学生更需要小仆人的帮助。

六郎轻轻拉着徐氏的手，眨着眼睛乞求道：“娘，我真的想去书院读书。”谭得经看向徐氏，认同地说：“这确实是一个好机会，我们应该让六郎去。正如楠哥说的，给六郎买个小仆人就可以了。六郎这些年因为生病而耽误了很多。”

徐氏虽然不舍，但为了六郎的前程，她只得点头答应。

沈楠告诉琪哚一家，如果他们想买小仆人，可以去镇上或县城找合适的人。