一段气势蓬勃的朗诵。

恢弘大气，让每个人都心头一震。

接下来，苏景言会是什么样方式演唱，

才能接住这样的磅礴气势？

又或者会用什么样的歌词，才能配得上前面的铺垫？

带着这样的想法。

大家都选择留在电视机前，等待苏景言完整唱这首歌。

就这样。

苏景言拿着话筒，站在两个鼓手的正中间。

随着他的出现。

大家愈加全神贯注的盯着舞台。

当朗读的最后一个字，伴随着前奏音乐结束时。

“红日初升，其道大光！”

“河出伏流，一泻汪/洋！”

“潜龙腾渊，鳞爪飞扬！”

“乳虎啸谷，百兽震惶！”

从朗诵转到歌唱。

无缝衔接!

这样新颖的唱法还是第一次！

“天才呀！朗诵和歌唱巧妙的组合一起，牛呀！”

最让大家震惊的是。

苏景言的嗓音！

和《凉凉》的深情凄美不同。

这一次，苏景言的嗓音实在太柔和了。

一刚一柔。

竟把前奏巧妙得融合在一起，而不觉得突兀。

然后这样温柔的声音。

唱出来的歌词。

字字皆是大气，浩瀚之意。

刚刚升起的太阳，它的光芒已经可以照耀整片土地。

刚从地面涌出的河流，便奔腾不息，直至大海。

阳气潜藏的龙，也可说生长中的龙，只要从深处的龙穴出来了，它便会腾飞九万里。

还有最后的一句，即使是幼年的虎，跺脚吼上两声，森林里的飞鸟走兽都会被他的声音震慑！

天呀！

这样词。

不正是以物喻人，把少年的气势再次物像具化吗？

前面的朗诵，在于声音的气势。

后面衔接的词，则是以歌词造势能。

两者看似毫无联系，却是紧密联系在一起。

把少年的朝气蓬勃，少年蕴含的巨大能量，统统用画面的形式，展示在大家的眼前。

“这歌词，太绝了！”

台下帝都一位领导啧啧称奇，他作为古诗词的爱好者。

还注意到每一句都是“ang”来押韵。

句式工整对仗。

句意相通！

没有深厚文学功底的人，恐怕是作出这样的词吧。

而一时之间理会不到歌词深意的观众们。

也觉得苏景言的唱词，含有深意。

嗓音温柔，歌词磅礴。

刚才被鼓声和朗诵声激起的澎湃心血，在如此柔和的嗓音里，竟然化为了一股柔韧。

少年们更加坚定了信心：对！我们就这样强！

“我靠！差点错过了！《华夏少年说》比《凉凉》境界更高了。”

“男神的声音从没有让我失望过！”

“艹！谁说这么凹来着，我保证不骂死他！”

“虽然我一时还不太懂这个歌词，但是我竟然听得热血潮涌，明天我一定好好学习！”

“苏神的新歌又给人眼前一亮的感觉！”

台上，台下。

电视机前，还有现场转载的直播间。

大家都沸腾了！

而就在这个时候！

歌曲直接进入到了副歌部分。

伴奏也愈加激烈，升高了几个调。

“少年自有少年狂。”

“身似山河挺脊梁。”

“敢将日月再丈量。”

“今朝唯我少年郎！”

“敢问天地试锋芒。”

“披荆斩棘谁能挡？”