江州。

江大第二附属小学。

体育馆内，孩子们的呼喊声、球鞋摩擦地面的声音，此起彼伏。

“对，进攻方都积极跑动，传球要迅速而准确。”

同时注意互相提供掩护。”

“每个人运球次数不能超过三下，停留时间不能超过3秒。”

“防守时，阵型要保持整齐。”

“防守要有攻击性，即使被对手突破也不要气馁，及时补防。”

“补防意识非常重要。”

一位专业篮球教练正指导着一群小学生进行基础攻防训练。

孩子们虽然年纪小，最大的不过11岁，最小的才8岁。

但他们展现出篮球意识让人眼前一亮。

无球跑动、挡拆配合、传球转移和持球进攻等有模有样。

这就是专业的力量。

教练曾是高中篮球联赛明星，荣获过MVP；

因出色表现被保送进大学，继续征战CUBA赛场；

最终打进了职业队。

遗憾的是，严重的伤病让他不得不提前退役。

原本他有机会进入江大任教；

但与江大第二附属小学的校长深入交谈后，他选择了成为一名小学体育老师。

这就是待遇的力量。

训练进行得如火如荼，篮球几次轮转之后，又回到了常江手中。

此时，她从三分弧顶开始，灵活地运用胯下运球过掉第一个防守人；

紧接着一个漂亮的CrossOver晃开第二个；

然后一个大幅度转身摆脱了第三个；

最后稳稳地将球擦板入框。

这一连串动作流畅无比，一气呵成，在小学生中实属罕见，在小学女生当中更加稀罕。

然而……

常江进球后，她用手腕轻轻一抹额头汗水，眼神闪过一丝忐忑，小心翼翼地望向教练。

教练摇了摇头，向她招手，示意她过来：“常江，来一下。”

常江顺从低下头，来到教练面前。

教练蹲下身，目光柔和地看着这个明艳的小姑娘，语气带着无奈：

“常江，我多次强调过，篮球是一项团队运动，它不是展示个人技艺的舞台。”

“你的基础非常扎实，个人能力突出，训练也异常刻苦，但这些都不是你在场上单打独斗的理由。”

“刚才那个球，你为何选择一个人单干？”

“你过了第一个防守人后，你至少有三个队友处在空位，把球传出去，让他们完成得分岂不是更好的选择？”

“哪怕你自己投篮也可以，为何非要连续突破第二、第三个防守人？”

“像你刚才那样的打法，或许你能成功两次、三次，但你不可能在全场比赛都保持这样的表现。”

“我……”常江想要辩解，但她最终没有说出口。

“哎，我知道你心中不服。”教练站起身，又让常江回到场中，要求她再一次单打。

这一次，在教练的特别安排下，常江突破第一道防线后，立刻遭遇三名防守人包围。

她试图强行传球，结果球被截断。

“看到了吗？三威胁中，突破的风险是最大的，很容易失球。” 教练语重心长地说。

话音刚落，常江眼里泛起泪花，很快泪水就沿着她的脸颊滑落.

她的表情透露出不甘，没有懊悔。

教练一时间无言以对。

下午放学后。

常江背着书包，独自穿过学校小门，情绪低落地往家走。

身后，几位少年呼唤她的名字：“常江……常江……”

尽管年纪不大，但常江已经是个亭亭玉立、明艳大方的女孩。

备受学校男生们的喜爱。

面对这些呼喊，常江仿佛没听见一般，没有任何回应。

一位少年快步追上来，站在常江面前：

“常江，今晚一起去看电影怎么样？”

研究院内就有一家电影院。

“不去。” 常江摇头回答，然后继续走。

“你怎么了？遇到什么不愉快的事情了吗？”少年关心地问。