“打的不错！”对于赫敏的漂浮咒，卢平是赞叹有加。有前面那么多慌乱失倨的学生，赫敏的表现就变得尤为突出。

他毫不犹豫的给拉文克劳加了五分。

“不要紧张，冷静的应对！就像格兰杰小姐那样。”卢平一边拍着巴掌，一边对小巫师们大声的说道，然而作用并不大。

就好比一道难题，你一遍遍强调“多看题干，冷静分析”，“班上已经有学生做出来了”，那不会做的学生就能一瞬间开窍了？那必不可能啊！

所以班上的小巫师们，该被卡巴秒杀的还是会被卡巴秒杀。不过倒也不是全军覆没，还是有几个学生能在被扑倒前反应过来的。甚至有个叫汉娜的低调的赫奇帕奇姑娘，用一记干净利落的昏迷咒击昏了卡巴。

这不由得让汤姆和卢平有些欣慰：一个人觉得自己去年的工作没白做，另一个则认为自己的学生还没烂透。

很快，小巫师们就都轮着进了一趟沼泽。这时离下课时间还早，于是卢平让那些之前被秒杀的小巫师排着队再进去一遍。

这次，大家的表现好了一些，他们终于不是傻傻的站在那里挨打了。即使不能打败卡巴，也能和它周旋几下，将它吓跑。

等到下课的时候，每个小巫师身上都有着明显的进步，至少心理承受能力强了不少。

卢平的教学水平还是很不错的，比汤姆这样的半吊子要强了不少。卢平的教学能力加上几个洛哈特后大致就和汤姆差不多了。

小巫师们更是对卢平教授的课赞不绝口。

“这节课太棒了！你有没有看到那只卡巴从水里冲出来时我那矫健的英姿？”

“没有，我只看见你干脆利落的落水了，水花挺小的，你说不定有跳水的天赋……”

“跳水？”

“真想再来一节卢平教授的课啊，不知道他会搞出什么新花样呢？”

“不过这每节课都在讲神奇动物，感觉和纽特教授的教学内容重复了啊？”

……

小巫师们议论纷纷，如同一群叽叽喳喳的小麻雀。

这些话，卢平都听在耳里，看着这群青春活泼的小巫师，卢平不由得露出了一个“姨母笑”——他也回忆起了自己的学生时代。

那时的他，和这些孩子一样活泼、放肆、富有活力。这其实挺难得的，因为绝大多数狼人的童年都是在歧视和漂泊中度过的，卢平如果没遇到邓布利多和那几个小伙伴，估计也难逃这种命运。

在霍格沃茨的那七年是他一生中最幸福、快乐、安逸的日子了。而最近这段时间，他仿佛回到了学生时代，肆意享受着充足的食物和友善的目光。

填饱肚子，不受歧视，无忧无虑的活着，对狼人来说简直和梦一样。

他有些走神。

这时他看见汤姆·约德尔已经收拾好了东西，准备离开。他想起自己还有一件正事要做，于是他朝汤姆说道：“约德尔同学，请等一下。”