张远憋了好半晌才出口,这论文格式写成这样,老师还能扣什么分,鸡蛋里挑骨头都挑不出来。
“班长,卧槽!你这是刚刚我们说话的时候写出来的?!!”
“班长我错了,我收回刚刚的话,脸滚键盘的是我……妈的,两个月归来,你还是我们班最卷的卷王,小新都比不上你卷!我宣布,你特么就是卷王之王。”
“班长我现在刺杀了你还来得及吗?你这么交了之后,老师还能看我们的作业吗?呜呜呜呜┭┮﹏┭┮”
“我的大刀呢?!班长这篇人体结构论文不是就要求两千字吗?班长你为什么写了五千七,都快到六千字了,没你这么卷的,我凸(艹皿艹)!”
之前做新媒体作业的时候,因为没个人使用的软件和呈现方式不一样,只知道班长牛批,但是没有明确的感受,因为软件不会,他们也没有办法改变,哪怕想要卷也卷不起来。但是这个论文,他们真的是受刺激了。打字谁都会打,就是看内容的差距了,看了班长的论文,这个他们很难不受刺激,然后卷起来啊!
“班长你不能以一己之力提高咱们班的标准啊,放过孩子们吧?”
“哈哈哈,没有,我其实这篇文章的正文部分就三千多字。其他的那些字都是参考文献和注视之类的,不算在正文字数之内。”
其余几人都是一副“你别说了,我不听”的样子。
陈默无奈的解释道,把电脑word页面放大,往上挪了挪。
“不信你们看,我多写了个文献综述部分,写了将近一千字,外文部分我没算进去……”
周围孙宏几人凑近看了看那篇人体结构课的论文。
听了解释后,并没有一点点好转,明明他们才是上了一整个学期课的人,他们记得班长在没上两节人体结构课,就请假美院这边上课了吧?为什么他们感觉班长的论文写的比他们的专业多了。
整个文章确实是从人体结构的方面去阐述的,但是好像每一句话都不是废话水话,都有明确的出处,逻辑清晰明确。很多专业术语他们上课的时候都没有听过,好像将绘画的人体解剖和医学的人体解剖联系到一起分析,条条框框列的,逻辑紧扣的说是医学期刊上的论文也毫不夸张。
如果不是论文里面还出现很多他们课上熟悉的名词,还有老师讲述的一些人体绘画大师的名字以及代表作品,他们恐怕会以为这是一片医学论述。
这篇文章的水准质量,几乎肉眼可见。
但是不知道为什么,几人近距离看完陈班长的论文后,突然就觉得轻松了。
好的ヽ( ̄▽ ̄)?,不需要内卷了。
比不过。
哪怕只是比内容,这差距也拉的太大了,他们看了论文也觉得自己不去学个医,或者看个几百本的医学相关类型的书,也写不出来这样的。
很好。
一旦承认自己是废物后,一切问题就迎刃而解了呢~
确认过眼神,除了班长之外,班里谁也写不出来。很好这波内卷根本卷不起来。
孙宏揉了把自己的脸,之前还觉得班长写的这么快是在记流水账,没想到到最后记流水账的竟是他自己?
几人对视一眼之后,突然都没什么话好说了。
因为众人一直盯着陈默的电脑屏幕,等陈默叉掉上面的人体结构论文,露出另一篇艺术概论的论文,果然应证了他们的猜测,他们一点都没有猜错,班长这个捐卷王根本就不会按着老师要求的字数写,尼玛又是一篇五千多字的。
众人不约而同的抹了把脸。
果然班长还是那个班长。
之前班长做新媒体作业的时候,他们就应该发觉了,班长比开学的时候似乎还要变态许多。
“班长,你说说,你请假的这两个多月是不是进修去了?!!你这未免也太可怕了吧!”
其实差不多,除了录综艺,主要就是在忙实验室和研究所的事情。不过确实算是跟在温老师身边不少长时间,温老师布置了不少东西让他做。但老师在研究所那边担任很重要的职务,一般把学习资料传给他之后,只有时间考察两句他的学识,但是布置下来的作业,并没有什么时间来验收,说是等研究所的事情结束后,再一起看。
他自己也不清楚自己到什么程度了,但这段时间他确实算是收获不小,算是进修了吧。
“哈哈哈,是啊,我找老师学习了。”陈默轻笑着道。
“嘿!”
众人看班长这样子,只以为他是在开玩笑。班长这水平根本就不是短短一两个月可以速成的,更别说大家其实都知道班长前段时间录制综艺受伤昏迷住院的事情。
陈默笑着没说什么,将两篇论文打包好后,继续开始下一项作业。
“不是我说,班长我觉得以你这个速度,还真的有可能在今天之内赶完作业。”
如果是在几个小时之前,谁跟孙宏说他们这学期的作业,可以一天内补完,他一定给那家伙疯了,但现在……他突然觉得好像也不是不可能。
以班长这个速度来说。
“班长你还差多少作业啊?”
“还有六七项。”
说着把备忘录的窗口切了出来。孙宏探头看了一眼。
“嚯,那这也不多了啊~”
“……”
张远、宋鑫、赵赫几人冲着张口就开的孙宏翻了个白眼。
坏了,这家伙彻底坏了。
是谁给你的自信这么说的?
你说这句话不会牙酸吗?
之前是谁在教室里,一边赶作业,一边哭丧着脸说作业太多根本做不完的?是谁在教室里吭哧吭哧赶了半个多月?
还差六七项也叫不多了?哪怕把最难搞的新媒体作业做完了,其他杂七杂八的东西堆起来的时间那可也不短啊。
哪怕对于班长来说,也绝对是个大工程,不可能在今天之内赶完的。
“班长我给你数数啊,你还差一个人体课的十张图。这学期梁老师还让我们随时拍摄照片作业,点、线、面题材的摄影作品每样要三十张,一共九十张。还有平时拍摄身边的动植物素材,分类交上去五十张……”