他说完，何志武右手高举起拆装完的机器人，向大家示意。紧接着站在尉蓝同学身边的吴老师口中说到：“尉蓝同学十九分零三秒完成了机器人拆装任务。”他说完。

尉蓝同样手举机器人与何志武站成一排，紧接着是王老师报道：“侯丽是十九分零五秒－－－－－－－。后面是高工程师报道：”刘思德是十九分零七秒完成拆装任务。”

到此四位同学手拿机器人与三位老师面对大家站成一排。闻老师站在一排的外面他对大家说：“刚才的拆装过程大家都看到了，我们今天拆装的机器人是人形直立机器人，我们在课堂上拆装的机器人的种类很多，你像蛇形机器人、狗形机器人、车型机器人－－－－－－。小学生们在我们这所创客之家里拆装过的机器人可谓类型繁多。

今天之所以让四位同学只拆装人形直立机器人是为了比赛内容的可比性。以后小学生们像这一类的技能比赛还会有很多次，让大家大开眼界的比赛项目以后还有很多我们在坐的观众就拭目以待吧！”

闻老师说完，钱校长在评分台上站起身，他说：“下面机器人演示比赛开始。”他说完。四位参赛队员手拿机器人在四位老师的引领下，来到玩具比赛场上。

比赛场上铺着两大块红地毯，闻老师让何志武、尉蓝两位赛手手拿机器人站在左边那块红地毯的左右两边，王老师又引领刘思德、侯丽两位赛手手拿机器人站在右面那块红地毯的左右两边。待四位同学把机器人放到地毯的比赛位置，吴老师与高工程师将机器人遥控器分发到四位赛手的手中。

闻老师这时手拿无线话筒面对大家，他开始向观众介绍比赛过程了。他说：“现在我就拿何志武、尉蓝两赛手的机器人动作演示为例，向大家说明比赛步骤。”

他停顿了一下继续说：“我们把四位赛手的机器人起名为甲、乙、丙、丁。那何志武、尉蓝参赛的机器人就是甲、乙机器人。我们在后面的介绍中就叫甲机器人与乙机器人。”