开手动档最常见也是最重要的一步操作就是换档。换档的步骤是要踩离合切断低档位的链接，然后挂出高档位，松离合恢复动力传输。一个简单的驾驶技术中蓄含着一定的人生哲理。在人生情感事业等过程中，少不了一些重要的转折期或叫转型期。这一阶段或长或短，但不可或缺。如何度过以及度过得是好是坏，将决定转型是否顺利，转型后是否有好的继续。有的人在转型期茫茫然虚度而过，结果转折失败、转型失利，拐进另一条坎坷之路，继续延续过往的境遇，甚至更糟。有的人在转型期卧薪尝胆，悄然蜕变，最终顺利在转折点是逆风起飞，再上新高度，再启新征程。这样的成功与失败的案例不胜枚举，古今中外有之，伟人凡人有之。

陆川最大的优点就是目标明确之下，意无反顾地去执行，乐于在克服困难和挑战极限中找寻自我的突破和升华。在他的血脉中秉承了父亲自强不息、苦中作乐的基因。他勇于开始接受人生换档时期未知的种种磨砺和挑战，并为此做好了一切心理准备。

国家的继续教育体系中，留给成年人的深造机会和途径中，成人高考、自学考试、考研、读博等都是不错的选择。当然，也有人选择正规体系之外的自我修炼法门。考虑到自身学历现状和未来发展需要，陆川首先选择了参加当年的成人高考，报取本地大学的本科法学专业。此外，他将全部的业余时间用于补修文化课，以大量的阅读充实精神世界。

成考报名进行得比较顺利，距离考试还有近半年的时间。陆川通过四处打听，报名参加了一个人数较多的补习班。开班之初，他与王教授民法、刑法、政治等科目的老师分别进行了深入交流，详细了解了考试重点，向老师讲述了自己长期求学的粗浅规划，并请老师帮助列举了科目之内的必读书目，对他已列好的学习计划做了必要的修改和完善。其中，王教授民法的张老师对陆川及他的学习态度表示出了较强的认同和好感，通过深入了解，他知道陆川的旅游从业经历后，从四个方面给陆川提出了专业转型建议：第一是从法条和案例入手，强行植入法律概念。这一过程的初期是具有较强的挑战性，接受新概念、转变老思想的过程是一个新老博弈较量的过程，要在头脑中经历一个从排斥到接受、从接受到习惯、从习惯到跳出的不同阶段。第二是从法理学、逻辑学入手，系统树立法理思维模式，强化逻辑推理能力，掌握运用专业思维模式思考分析问题的能力。第三是回归法条案例，在专业思维模式下，以系统理论做指引，深入研究法条和案例，从中掌握解决实际问题的能力，拓展知识结构。第四是在前三步的基础上，搞题海战术，大量做题真题训练，同时建立错题库，随时查漏补缺。

得到老师的认可和指点，令陆川信心倍增。他对各科教材进行了详细研究，根据难度分类制定了各科的学习计划表，又在各科计划表的基础上，进一步制定了学习任务管理时间表，综合分配各科学习时间，甚至将一周之内哪天去超市购物、购物花多少时间，哪天去洗澡、洗澡用多久等生活细节都纳入时间管理范围，努力将生活锁事对学习影响降至最低。正式进入学习之前，他按照老师提供的必读书目，大量跑书店进行采购，买回来的书摆满了他那并不大的房间。架子上、床边、窗前尽是，内容涉及法律法理、中外文学名著、逻辑学、马哲和其他经典哲学论著、计算机软件应用教材，以及小部分他自己凭兴趣选来的心理学书籍。有些市面上找不到或不好找的书，陆川就去母校或市里各图书馆里借。好在母校图书馆的老师还记得他这个当年为了一本借走被撕破的书而不断向他道歉的学生，在他回母校借书时，给了全力的帮助。