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“匈奴,原起于微末,秦以前北方胡部众多，林烦、丁零、东胡、河南等,诸部皆在华夏北方活动,匈奴起初并不突出。真正强大是从冒顿单于开始,他统一了匈奴各部,又征服了其他胡部,使这些部落或者融入匈奴,或者表示臣服，由此将匈奴扩张成为北方第一大势力......”

汲黯在太子宫画堂不紧不慢地授课。

汲黯本身是黄老学派的没错,但这不代表他讲的课程就是黄老学派的知识。那些东西自有各个经文博士来讲,如果只论理论水平,他还比不上那些博士呢！而汲黯负责的课程是一些更接近帝王之学的东西，按后世学科分类,大概是政史那一类。

这也是刘彻最喜欢的课程了——整日学那些之乎者也、经文典籍,真心烦啊！即使跟着那些博士学习是不知道多少学子的梦想！但对于刘彻来说,他将来又不靠学识出人头地、名留青史，他不喜欢的话,那就真的一点儿兴趣也无了。

相比之下,了解过去的和现在的一些事情，从中总结出一些东西,甚至因为观点不同而辩论,这无疑有趣的多,也是他兴趣所在。

而今天的课题是匈奴,这个课题无疑是很贴近现实了，现在的大汉帝国，最重要的对手，或者说心头之患，就是匈奴了。了解匈奴，与匈奴保持正确的关系等等，这都是关系重大的事情。

事实上，这个课题很大，一次不可能说完，这已经不是第一次说匈奴了！而每次讨论匈奴，都会有一个不同的主题。像上一次提起匈奴，说的就是如何和匈奴作战，上上次则是外交关系，还提了和亲问题呢——说到这里的时候刘彻恨的咬牙切齿！

今次的主题则是匈奴人的生活习性、自身弱点之类的。

大家讨论还是挺积极的。

有一个伴读就道：“匈奴人最为奸猾！不利则退，不以为耻！”

匈奴人打仗和后世西方国家打仗很像，并不觉得退走是什么羞耻的事情，这种事放在华夏就不行了。就算战损打到极限，凭借信念、意志这些东西，还是能够支撑下去的。

关于匈奴人的这个习性，在大汉是众所周知的，已经成为日常黑匈奴的素材了。

还有一个伴读道：“匈奴人马匹好，马背上长大，骑射强！再者，匈奴人生活餐风露宿，所以特别能耐风霜饥渴！”

汲黯多看了这个伴读一眼，就连刘彻也皱了皱眉头...在座的每一个人，肚子里多多少少都是有些货的，自然知道这人投机取巧了。这本是当年晁错上奏给当今天子奏章里的东西，因为这封奏章很有名，还曾经在课堂上讨论晁错此人时拿出来过。

虽然是让大家说说对匈奴内部的了解，道听途说，或者借鉴了别人观点似乎也没什么问题。毕竟，他们也没什么经验，能说的也只有书上看到的，听别人说的而已。

但这样直接用了某个人的观点，还是会让人有不好的印象。

不过这也不算什么错处，所以也没人指出来说...但可想而知，至少在刘彻这里是要大大减分的，比直接说自己不知道还糟糕！

接下来就是大家踊跃地说起匈奴种种，毕竟关于匈奴的了解也就那么些，先说的人占了先，落在后面很有可能就没东西说了！

可别以为匈奴是邻国，是心头之患，是大汉打交道最多的国家，他们这些少年贵族就能对匈奴有多少了解了！考虑到这个时代信息传播的渠道和速度，若不是特别关心此事，对匈奴也就只是知道那叫匈奴而已！

不过课堂上还是有两个人不紧不慢的，一个是韩嫣，另一个是陈嫣。

说到后面，刘彻也发言完毕了

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，就点了先点了韩嫣的名字：“韩嫣你来说，你肯定知道的多！”

韩嫣当然知道的多！这和他的出身有关。

他的曾祖韩王信曾逃到匈奴生活，他的祖父韩颓当就是那时在匈奴出生的。后来韩颓当归汉，封为弓高侯。在平定七国之乱时立了大功，从此成为大汉上流阶层一个很有存在感的功勋贵族。

韩嫣小时候虽然已经不在匈奴生活了，但是他的父亲还有儿时匈奴生活的记忆，更不要说祖父弓高侯了！就算是耳濡目染，他也比其他人的泛泛而谈了解的多得多。

事实也是这样，韩嫣根本不从那些看似很大，其实空洞的地方说匈奴。而是比较详细地说明了匈奴人的习性，一些习俗，除开军队，普通平民又是如何生活的。看似零碎无用，实际上比其他人说的有干货多了！

很多时候两个国家对峙，就是要从这些小处了解，而很多大问题也是从小处看出来的。

陈嫣听的相当认真——虽然是一个现代人，但她对此时匈奴的了解不会比其他人多。毕竟她受的就是很普通的教育，那个阶段讲的也就是一些大而化之的东西。

只不过几个伴读还不明白韩嫣这些东西的价值呢，只当他小家子气，说些零零碎碎的！这些和匈奴军队的强大有关系吗？

刘彻却是识货的，听的津津有味。等到韩嫣说完了，扫了一眼陈嫣，发现她又在不停地写啊写啊。忍不住笑道：“阿嫣为何又在写？听过就该记得□□分了，再有记不清的，回头问韩嫣就是了。”

陈嫣摇摇头——软笔记笔记可比硬笔慢多了，再加上繁体字，简直就是灾难！好在古文本就有将一大段话缩成几个字的传统，她有技巧地记着，回头再做整理，也勉强过得去。

“好记性不如烂笔头，自以为记得，其实过不了多久就会忘记，记下来就清楚多了。回去整理一遍就是再记一遍，如此再偶尔读上几回，才真是不会忘。”

汲黯不苟言笑的脸上也露出了一丝满意...本来让陈嫣过来读书，他是不愿意的，只是当时被陈嫣难住，没话说了而已。不过自从陈嫣到太子宫读书，他倒是越来越满意了。

第一，确实如天子所说，不夜翁主天资聪颖，而且此前已经有了一定的底子。当初并不是为了来太子宫读书，而夸张了说了。而聪明的学生，无论如何也是不招人厌的。

第二，陈嫣有很多观点都很怪，但又不能说是无理，只能说她善于从一个新的角度看问题。虽然有的博士们对此颇有微词，但大多授课的老师，包括汲黯在内，都觉得这对他们做学问是有帮助的。更不要说对太子了，太子就是未来的天子，更应该打开思路才对！

第三，陈嫣非常好学！甚至不用说不远处另一间宫室里随意应付课程的公主们，就是在这画堂之中，陈嫣可能都是最为努力的学生了。

伴读们就不说了，很多在家的时候就是不学无术的贵族子弟。如今跟着太子读书，总算是学了点东西了，但依旧称不上努力。

甚至太子...不能说太子松懈了，只是太子的精力分散到了太多东西上。他不止要在画堂上课，还得在朝堂上跟着天子学习为君之道、御下之术。而且太子还对骑兵、打仗特别感兴趣，常常要去上林苑操练骑兵、打猎什么的。

精力一分散，自然就不能专注。对于上课的内容，刘彻常常就是‘了解’，而不会去深入。不过话说回来了，他将来也不是要做学者，而是要做皇帝的，所以这样才是正常的。

“不夜翁主说得对，好记性不如烂笔头——这话说的极好，你们这些人就是太懒惰了！”汲黯用责备的目光看了一圈。

陈嫣、陈嫣

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她亚历山大...虽然

老师喜欢她是很好的啦，但成为同学里的另类，被排挤什么的，那就太冤枉了。

其实陈嫣是想多了，刘彻自己知道自己事，他是不可能将全部精力放在画堂课程上的，汲黯也知道，所以这并不是用来责备他的。至于那些伴读们，他们严格意义上来说并不是同学，地位根本不平等呢！

排挤陈嫣？他们感动吗？

不敢，真不敢！

现在就轮到陈嫣还没有发言了，刘彻笑着道：“阿嫣还没说，快说快说！”

这样说着还调整了一下坐姿，像是想找一个舒服一点儿的姿势。陈嫣怀疑，这要不是课堂上，他能让宫人送水果点心来，边吃边听她说！

“我说是能说的，只不过到时候可别说我想法古怪！”陈嫣说是这么说，实际上看起来并没有什么犹疑地样子。

“你快说！”刘彻连忙催促。

刘彻是特意将陈嫣的发言留到最后的，这就像是有些人吃东西，喜欢将最喜欢吃的留在最后面，一样一样的。

陈嫣的观点是很古怪，总是与时下不同，这个他喜！虽然，往往也和他不同就是了。

不过，刘彻讨厌的是那些和他不一样，而且老调重弹的观点！明明已经不合时宜了，还被拿出来反复用，他都不耐烦听！而陈嫣的想法虽然也和他不同，但经常是新奇的、有趣的。

陈嫣对现如今北方活动的匈奴真是不了解，在未来，这个北方游牧民族会和其他历史上曾经辉煌过的游牧民族一样——眼见得他起高楼，眼见得他楼塌了。辉煌地光华璀璨，分崩离析地始料未及。

兴也勃焉，亡也忽焉。这就是他们的真实注脚了。

陈嫣虽然不了解匈奴，但对游牧民族的一些共性却知道一些——托知识传播越来越无门槛的福，只要有心，在她那个时代获取知识是很容易的事情。

“我觉得匈奴几代之内衰败是必然的。”陈嫣说着猜测的话，语气却比谁都肯定。而这样石破天惊一句话，立刻惊到了其他人。