说着,郁卿堂才打开他今天过来报到时校方给他的关于20班的资料。
看到成绩之后他愣了一下,“考的这么好啊?”
把他们学校的好多班级强多了好不好。
郁卿堂对于20班有所了解,大概知道这是一个有很严重问题的班级,数学老师被墨文给气走了,之后没有数学老师愿意给20班教课。
这件事在学校之间也是挺有名的,当时他的学校还有一群老师在讨论“这得什么样的学生简直太可恶啊”,’这种学生我可惹不起”之类的。
他没太当回事,毕竟去吃这种瓜还不如看看美女杂志来的自在。
不过当初来他们学校应援跳啦啦操的少年们太耀眼,活泼又热情,真的是青春的味道。
他知道对方来自那个所谓“把老师”气走的班级之后,更感兴趣。
为什么一个被老师们集体讨厌的班级,甚至不愿意有新老师来到的班级,会有这么可爱的学生?
而且,全班明明很团结,在学校的风评却很差。
他们成年人的立场和孩子们貌似不太一样,他们觉得乖的不一定就是“好孩子”,而他们眼里的坏孩子也不一定就是真的“恶”。
郁卿堂对墨文好奇,更多的是对这个与众不同的班级也好奇。
他想着,打开了他接任之后学校发给他的任命书,其中还有一封信,是学校给20班的评价——
“老同学啊,小心啊,这20班大多数都是品德败坏的学生。”
刚看到这样一行字,郁卿堂的眉头就蹙起来。
他在四个小时之前还是校长,来这个学校也是突然兴起,不过由于他的身份特殊,这边学校还是给他了很高的待遇,只要他来,立刻任职。
而这封信是他在这所学校里认识的一个朋友私下给他的,也因为两个人关系好,这位同学多关注他一下让他更了解这里的形势。
郁卿堂蹙着眉头继续看下去。
“20班是全校成绩最差的学生们所在的班级。”
“其中问题最大的就是有暴力倾向的秦野、仗着自己有钱不修边幅的萧七、曾经伤害过同学的白一、打伤过舍友的封泉、还有影响校园团结的赫连音。”
“更需要关注的是一个叫做墨文的,我们很多老师都怀疑,最近20班越发的不安定总是质疑校方的决定肆意搞事情,主谋就是墨文。”
“你到20班讲课,一定要注意这些人,不要得罪他们,他们也很有背景。”
“还有……”
郁卿堂懒得看,他直接将这封信撕碎放进自己的包里,笑着拍了拍手。
“好了,成绩我已经了解了。你们的数学成绩很优秀啊,据我所知这次统考很难,而你们班里满分都有很多啊!”
说实话,一群差生突然成绩变好了,确实容易让人怀疑是作弊啊。
他们学校就有一个班主任无端怀疑学生,还说了人家父亲一通,这件事副校长把事情始末告诉他,还认真地查了考试监控。
确定那位墨尹同学没有作弊之后,郁卿堂请那位班主任到他办公室喝茶,然后笑眯眯地把人开了。
什么鬼东西嘛,当老师如果善恶不分那不是耽误人。
想到这里,郁卿堂看向讲台下,笑着说。
“你们怎么学的啊?难道集体自习?庄周托梦了?!”
吃灵丹妙药了?他当校长这几年还没有遇到过这种事情,好神奇。
这时,班里齐刷刷地看向墨文,由于没考好而鼓着气好好学习许久未做声的孙顿海先开口。
“是文哥带我们学的。”
“我们班的数学老师,一直是文哥。”
其他学生也说道,“是啊,都是文哥给我们讲题。”
“文哥帮我们考前复习的。”
“数学能考好都亏了文哥啊!我们确实有进步!”
“不光数学啊,文哥全才!”
郁卿堂愣了愣,知道墨文优秀,不过不知道这么优秀。
“你们文哥,给你们讲题的?他除了跳舞跳的好,学习好,讲题也好,还能带着全班成绩进步?!”
卧槽!这有点牛逼啊帅小子!