故意用甜美的口吻说，但也发觉自己的音调变了。
“这是老师不好。”
“为什么呢？”
“不是吗？这样故意弄给我看。”
“是吗？就算我不小心吧，以后我会注意不要直这样高高隆起，这样不好看，快去解决吧。”
美伦早已好计算这样的说词，会让少年更兴奋。
美伦还不放松，继续说：“去厕所自己解决，很快就变老实了吧。”
彦平的脸像火烧样的红润。
“老师！”
本来低下头的彦平，抬起头正面看美伦。
美伦自以为很自然的看他，但彦平向美伦逼近步。美伦觉得裤子里的r棍在跳动。
“这是老师不好！”
彦平突然用强大力量抓住美伦的双肩。虽然短暂的瞬间，美伦的心理产生恐惧感。可是，在这个阶段很轻易就被暴力滛。美伦自己订的计划就会遭到破坏。而且女教师的立场，非常不光荣。
“不错，是我不对，你镇定点，老师给你解决吧你是希望这样。彦平我知道。老师会负责的！”
为了不给对方乘虚而入的机会，美伦故意说好多话，确实发生效果。
彦平露出困惑的表情看美伦。好像在揣测刚才听到的话的真意。“那是什么意思”“是老师不好，所以老师跟你弄，这样可以了吧！”
温柔的握住彦平的手
好像彦平的脸更红了，隆起的裤前像在动。美伦坐在椅子上，视线转到彦平的裤子上。然后就在裤子轻轻抚摸隆起的部位。当手掌上感到坚硬的感觉时，美伦有了轻度的目眩。尽量忍耐并装出平静的样子，把裤前的拉链慢慢的拉下去。
美伦的手指微微颤，必须要尽最大努力不让彦平发觉她有这样的期待和已经兴奋。如果这时彦平大叫：“老师！不要误会！”
不知该怎么办。
如果说：“老师不要想歪了，我没这个意思！”
做为老师就没有辩解的余地，所以不安使她手指颤抖。可是彦平丝毫没有拒绝的样子，乖乖的看着美伦的手。
“拿你这种孩子真没办法。”
美伦狡滑的把责任推给对方，好像自己是被害者样的看了彦平眼。
拉链全部拉下去时，葧起的r棍连同内裤突显出来。美伦从内裤的开口伸入雪白细嫩的手指。首先摸到耻毛，然后碰到又硬又热的r棍。
“唔”
仅是如此好像已经受到很大的刺激，彦平的手开始发抖。
“很不容易出来，这东西真大！”
美伦要演出的像大人，但声调显然比平时高很多。
“老师快点”
彦平像女孩样夹紧大腿扭动身体，仅用手指摸到，就快达到界限。因为过度膨胀，很不容易从内裤拉出r棍，美伦急得用力拉。
这样来，r棍在窄小的空间更激烈磨擦。
“终于出来了！”
从内裤里冒出来的r棍，已经有超过大男人的样子。他的长相是可爱的美少年，但荫茎却这样雄伟
惊讶的看时，彦平突然大声说。“老师！握住！快握住！”
在彦平的要求下，急忙伸手去握r棍。这时没有任何心理准备，就从脉动动的r棍前端射出白浊的液体，来不及闪躲，击中上衣的胸口，像涂上层浆糊。
可是精次并没有结束。第二次第三次的接连精，毫不可惜的有大量黏液射出，美伦的上衣到处沾满液，在两个人的身边充满独特罂粟花的味道。
美伦点办法也没有，只有交互的看着手里的荫茎和身上的液。最近是只有和洪校长性茭，所以对年轻r棍的魅力感到向往。全身像火样热起来所谓“欲火焚身”特别是下体的肉缝里有难耐的马蚤痒。美伦现在是看到靠自己的手指绝对无法得到的快乐泉源。
不久后才拿起手帕默默地擦拭白色的污物。可是因为份量实在太多。擦不到半，手帕就湿淋淋的不能用了。用携带的纸巾总算解决沾在上衣的部分。可是对眼前委缩的r棒不能不理。只好用剩下不多的纸巾仔细的擦拭。
在这段时间里，彦平靠在钢琴上，呼吸还没有恢复平静。
“射出来的真多”
为缓和尴尬的气氛，说着无谓的话，美伦想把软化的荫茎推回到内裤里去。这时候发生突变。软绵绵的荫茎又慢慢变硬。发现变化后，美伦的手不动了。荫茎很快变成铁般的硬。和洪校长在起从来没有过这样的经验，美伦在惊讶中也有份感动。男人在精以后就结束
这二年直受到这种先入为主观念的支配，所以惊讶的程度也特别大。这时候，彦平开口说话了。“老师不要光是手指，让我干吧！”
少年的声音像大人样镇定。射出液也是射出兴奋，所以年轻的男人射出次后，反而能镇定的向下次挑战，可是美伦不了解年轻男人的身体。所已露出疑惑的表情看彦平。虽然这是滛邪的话，但正大光明的说出来，美伦几乎不加考虑的要点头了。
“你你说什么？”
虽然立刻这样反问，美伦知道让他逐渐接近的计划，确实是向好的方向进行。也就是逐渐进入
女老师绝不能诱惑学生，但对学生强迫性的态度，只有屈服的模式。“不能做出超过的事。彦平，对不对？”
美伦的口吻绝不算严厉。不只是温和，甚至有温柔的嫌疑，当然彦平不知道这是女教师的手法。
“不行！我想！这是老师的责任！”
“不是的！老师是听从你无理的要求。我们是师生关系，不可能超出现在的情形，不要让老师难堪！”
美伦面说面抓几次上衣污垢的地方，如何能让彦平看起来她的样子更婀娜多姿，她是充分了解的挑拨行为。
彦平握紧r棍上下磨擦。那样子完全像小孩子不如意时撒娇的样子。
“做这种事，不乖的孩子。”
美伦假装制止少年滛邪的行为，抱住少年的腰。
脸碰到r棍感到又热又硬。
“你要忍耐，已经结束了。”
美伦面说面摇头，所以r棍和柔软的脸颊磨擦，r棍更为葧起。
“老师”
彦平用只手抓住老师摇摆的头发，另只手握住自己的r棍，扭动屁股想强迫塞入美伦的嘴里。
“唔不能这样不可以不可以”
美伦本闭上嘴就可以，可是她却故意说出拒绝的话。这样来，反而使少年的r棍进入嘴里。
“不能不可以”
然后正如美伦的盘算，完全膨胀的r棍的部份，塞入美丽的女老师嘴里。
看到女老师的表情很痛苦的样子，彦平的欲火也更强烈。事情演变到如此，就不能中途罢休，如果停下来，说不定会用什么方式控告，不管怎么样要达到强的程度。而且有意想不到的发展，使彦平本身吓跳。他没有想到这么顺利的做到让老师吹喇叭。能藉用美丽的音乐老师，也是幢憬的对象江美伦老师的手，已经享受到有如作梦般的快感。现在能更进步，让老师用她的樱桃小嘴含着他的r棍。
“啊老师！好舒服哦！”
彦平忍不住叫出来，本能的前后摆动下体。
这样来刺激感更强烈，性感也更高昂。从女老师的嘴角流出积存在里面的唾液。彦平看到这种样子就想到，能把象征自己欲望的东西，射在老师的嘴里会多么爽快。这样的欲望在彦平的心里愈来愈强烈。
“老师舔吧好舒服快用舌头吧”
彦平像撒娇的孩子，用双手抱紧美伦的头，用r棍拼命地在女老师的嘴里抽锸。原来还有这样强迫塞入嘴里做活塞运动的方法
这样年龄的少年对性的事非常关心，也会吸收。在大人而言没什么稀奇的交，对少年来说还是陌生的世界。彦平对自己偶然的构想感到很满意。
可是从开始就有计划的江美伦，是正如下怀。如果女老师诱惑男学生，将会是社会上的大丑闻，教师的职务就不保了。所以必须采取受到男生胁迫的被害者立场。同时也让学生知道老师是被动的，这样才能保守秘密，现在正形成这种状况。
美伦机乎完美演出受到暴力摧残的可怜女教师的角色。“哦”
塞满在嘴里的荫茎，随着美伦摆头向左右摇摆，从荫茎传到大脑，美伦忍不住发出哼声。
美伦看着少年红润的脸。她心里在想，看起来你是施暴者，实际上要做我的奴隶
美伦克制自己不要把内心的快感表现出来，听从彦平的命令活动舌头。r棍更火热，好像快要爆炸的样子。和刺激半天还不葧起的洪校长比较，简直是天壤之别。面舔面想起刚才的精，就突然觉得自己大腿根的蜜洞里阵火热，而且同时产生身体要溶化的感觉，肉洞里开始
面吻着学生的荫茎，面拼命夹紧大腿，屁股沟正对着椅角扭动，这样能使美伦自己也产生性感。就在这时候，彦平的身体突然变僵硬，荫茎阵颤抖，猛烈射出白色液体。
美伦当然不会感到慌张，但做出厌恶的表情，更猛烈摇头，同时她的舌尖好像催促更多的精，在头下方磨擦。
尽情的射出之后，大概是因为第二次的关系，彦平的呼吸急促，屁股就跌坐在地上。美伦坐在钢琴的椅子上，上身伏在键盘上，肩头不断地颤抖。如果第三者看到，定以为她在伤心，而美伦也是有这样的目的，实际上她并没有哭。
这个男孩会不会照就这样回去？还是。
美伦的期望当然是后者。如果他回去了，只是被强迫做了屈辱的行为，什么东西也不会剩下来。另方面，彦平因为连续射出两次，感到满足，同时也有点空虚感。现在这种状况可能不会再有，就觉得做梦都想到的真正性茭的机会也会失去，因此产生要干就只有现在的念头。
“老师，对不起。可是，因为老师太有魅力”
喃喃的说着，站起来来到美伦的背后，拉开披在肩上的头发，在雪白的颈上轻吻。
“你太狠太狠了！”
美伦做出哀怨的表情，回头看彦平。
看到美伦的眼睛里有泪珠，彦平就用舌头舔，然后把自己的嘴压在还有液味道的女教师嘴上。美伦用双手做出推开对方的动作，当然她知道这样会增加少年的更多欲望。果然，彦平拥抱的力量更加强，不停地追逐逃离的美伦的嘴唇。
美伦做出挣扎的样子，坐不稳就跌坐在地上。
和女老师的阵纠缠，使得彦平的荫茎又开始葧起。美伦好像屈服于少年的体重躺下来。啊！又变大了！从裙上感觉出荫茎的硬度，带着更大的期待感，美伦继续演出被虐待的角色。
彦平从白色上衣上抓住r房。想挡开这个手时，另只手立刻潜入裙子里。
惟有在时候，美伦用力扭动身体。那是因为不想让少年知道肉洞里已经充满润滑油。
三角裤下面已经被水沾湿，因此做女人的羞耻感出现。如果少年说：“你这样湿淋淋，原来早就想性茭。”
就无话可说了。可是美伦真正感到难为情时，反而使少年更认真。难得能进行到这种程度，到最后关头失败的话，过去的苦心都白费。
彦平和般童男样，性急的把美伦的身体仰卧过来，像柔道的方法控制女老师上半身的自由，眼睛看不停摇动的屁股。抓住裙摆慢慢地拉到腰上，立刻看到美丽的
彦平抓住裙摆慢慢地拉到腰上，立刻看到美丽的双腿，还有夹在中间的粉红色三角裤。
“啊”
彦平忍不住发出感叹声，因为那种样子比他想像的更可爱，也更性感。采取有如69式的姿势，美伦多少感到呼吸困难。在她脸上有少年的下半身。幸好用手掩饰自己的脸，才不致于窒息，但身体已经无法自由活动。
想到少年好奇的眼光正在看她的下体，还是感到难为情。但这时候美伦不能动弹，只有让对方任意摆弄。这样是没有关系的，也可以说是美伦巧妙安排的结果。可是，被强迫少年精的关系，对性茭的要求，完全出现在下面的肉洞里，这是不想让少年知道的事。
彦平的手像微风样在大腿的内侧抚摸。另只手从下腹部拉起裤袜伸入三角裤里。“不要”这句话是美伦的真心话，同时也是演技。彦平的眼睛正在看裤袜拉到大腿上后，在三角裤形成隆起的
因为是趴在女人的身体上，神秘的洞口就在他的眼下，那里有荫毛包围，形成复杂的形状隆起。进入三角裤的手碰到荫毛的边缘。除毛发的感觉外，还有湿润的感觉。美伦像拒绝似地摇动屁股，实际上那是挑拨的动作。
彦平的手指旦出来之后，就从裤管到达鼠蹊部。这里是苇的性感点，美伦在彦平的肚子下发出沉闷的叹气声，不由己的扭动屁股。彦平把抚摸大腿的手转到屁股上用力拉裤袜，肌肤色的裤袜滑落到小腿上。
现在掩饰下体的只剩下三角裤。彦平的双手立刻进入三角裤里，在腰间形成很大空间。清楚地看到形成旋涡状的荫毛，同时从三角裤下散发出女体的味道。
这时候彦平把三角裤和裤袜同时从脚下脱去。
“不要！千万不能这样！”
美伦不能完全随他摆布，做为个女人必须要说出最小限度的话。但实际上内心是很高兴。因为这样来她确实是被害者了。
“啊”
突然在下半身引起电流般的马蚤痒感。原来是抚摸荫毛的手指滑落到肉洞口，直接碰到已经葧起的阴核。美伦忍不住扭动雪白的屁股。可是得意忘形的手指，为满足好奇心在阴沪上徘徊，企图找出使她发出声音的原因。
这时候彦平的手指很自然的在肉洞口上来回的磨擦，立刻从洞里流出藌液，彦平也清楚地看到。女人有性感时，为使荫茎容易插入荫道会湿润
彦平虽然是童男，但究竟是十七岁的男生，从杂志或朋友那里得来的知识，多少了解女人的身体。彦平在心里十分高兴，将身体恢复到正常姿势。彦平的下体离开美伦的脸，所以上半身恢复自由，但她没有“你对我这样太过份了！”
用双手着脸，不停的表演哭泣。知道这样反而更能使彦平的欲火燃烧。因为已精此两次，兴奋的程度比较少点，所以能使彦平更仔细地观察。
然后，彦平伸出舌头，在光滑的大腿上舔了下。女教师的下腹部开始痉脔。
这次把身体放入女人双腿之间，仔细的看湿淋淋的道肉缝。原来这就是折磨我身心的女人的阴沪
和原来心里想的模样完全不同，靠近洞口的荫毛湿淋淋的，显得特别滛猥。
左右两片肉，和普通的皮肤颜色不同，是种暗粉红色，而且给人在呼吸的感觉。从两片肉之间看到有透明液体渗出，他觉得很像从崖壁上自然涌出的泉水。
用右手掌覆盖在全体荫毛上，美伦的屁股也开始颤抖，也听到在她喉咙里发出唔唔的声音。定是老师有性感了
美伦的身体变化，彦平也能理解。在做次同样的动作，美伦的身体又颤抖。
彦平把手掌压在上面不动，开始详细观察。荫部受到手掌的压力稍许变形，肉缝扭曲好像会痛的样子，但美伦没有喊出句痛，只是下腹部起伏不停。
彦平从下腹部慢慢吹气，火热的呼吸碰到某部分时，屁股就会跳痛下。
定是在这里隐藏着特别敏感的部分，彦平瞪大眼睛想找出原因，从下腹部看到鼠蹊部，以及屁股。大概知道他在看，美伦的屁股画起圆圈，同时彦平拇指的根部正好压在阴核上，因为刺痛般的快感，使美伦忍不住地摇彦平当然不知道，以手掌心压在肉沟上，向荫毛的方向摸过去。当扭曲的阴沪上端受到手掌压迫时，美伦把屁股高高地抬起，发出更大的哼声。彦平感到奇怪，对每根荫毛都仔细观