按捺住心中的怒火,张指导尽力心平气和给球员们讲解下半场思路。“顶上去,方羽,大宝不在你打的是中锋,你不顶上去,空间在哪里。哪怕你拿不到球,你也要顶上去。否则对面那黑小孩总是压在半场,我们的阵型就跨了。”
方羽是快乐星的替补前锋,在赵大宝不在的情况下才打上主力。但他有一个积极回防的习惯,平时都没问题,但今天快乐星实在太被动了,而方羽看到局面不行,就不由自主的会去退防,防守是挡住了几次球,但本职中锋工作忘记的干净。
“你下半场就是压对方大禁区前,要的就是你拿球做墙。”
“楚天舒,对手的左后卫是他们的弱点,下半场你打右路,重点冲击下。”
浦江一中的左后卫是林然,这个孩子在小学阶段就展示了很好的球队战术分析能力,但自己身体太弱了。但因为球队人手问题,他目前还是浦江一中的左边后卫,队伍平时没什么问题。但面对快乐星的楚天舒,林然的缺点就暴露出来了,目前只能左边路张浩成回防支援。
楚天舒神龙摆尾,一个磕球变向过掉林然,直插禁区。
“楚天舒的突破确实不错。”李桐笑着对赵娜说,虽然林然被过,但这是预料之中的实力差距,李桐还不至于为此焦虑不安。“传球也不错,不过他们那个前锋太软了,这种对抗能力不可能过掉周宇亮的。”
“周宇亮自己控球能力很好,脚下活也细。抢截也都很优雅,看起来就很舒服。混血小孩的柔韧性、协调性确实要高出一筹。”自从周宇亮加入球队后,浦江一中的防线稳固很多,尤其是近期让他和李成搭档双中卫,防守几乎滴水不漏。
“楚天舒可以定了,正好是我们适合的左边锋,有速度有突破有传球。”老王自己带的u12遗珠队还没比赛,就先过来看看准备预定的球员。
“今年年初楚天舒又参加了东华校园田径大赛,50米跑了个6秒3,拿了六年级组的第一。”
“确实快,技术也不差。虽然他不是那种技巧性动作,而是以速度为基础的高速变向。但练成这样也是下了苦功夫的。”李桐知道,这就是典型的国足边路快马,速度快,利用加速变向过人,找下底传中的机会。在中国国足历史上,这样的球员比比皆是。曾经80、90年代的两翼齐飞指的就是这类球员。
但随着现代足球运动员跑动能力的集体上升,这类球员在现代足球中的生存空间其实是被压缩了的。现在好的边翼卫不能只是一味的加速下底,必须要掌握逆内切打门的能力。
“他的跑动、直线突破已经足够好了,但内切,尤其是远射的能力不够。”老王颇为遗憾,很多球员其实离完美只差1、2项重要的技能,但就小小的缺陷会导致放哪里都不好用。“老张其实已经在尝试训练他的这项能力了,今天上半场也是打的左路,他们唯一一次打门就是小楚内切形成的。不过确实射门能力比周思洋、陈飞翔、张浩成这些差的太多了。”
“王导,如果他什么都好,那现在已经在欧洲了,楚天舒射门能力还是有很大潜力提高的,但他速度的天赋不是其他人能练的出来的。”楚天舒和李桐小时候太像了,区别就是李桐利用受伤的两年对脚下动作反复雕琢有了球感上的突破,外加系统辅助,才成为目前英超的助攻第二。李桐等着楚天舒正式入队,准备专心的分析下他的数据,帮助他提高。速度是难得的天赋,有了一项S级特长的球员,哪个摸卡的玩家会不爱呢。
“是的,已经很好了。我只是遗憾,不过我们也可以引导他练的更好。”近期挑选队员挑花了眼的老王眨巴眨巴嘴,一副意犹未尽的样子。
“那个穆则帕尔应该也有资格入选吧。”李桐把话题的主导权交给了老王,毕竟他才是主教练。
“他进来填补中后卫的空缺吧,穆则帕尔技术还是粗糙了点,但补位意识、勇敢、集中力都足够了。”老王这几天和李桐配合,两个人关系已经很亲近了,而且李桐也是他自己选定了助理教练,这么大牌的球星这么谦虚。老王很是满意。李桐看人的眼光基本和他一致,评论球员都能说到他心坎上,更是让老王舒心惬意。“不错,李桐真是爱学习的年轻人,未来当教练也绝对没问题。”
那当然没问题,李桐对球员状态的分配比任何一个有经验的大师都做的更好,对球员的能力甚至性格等隐藏能力了解的也更清楚。这种能力大部分教练即使学一辈子也会看走眼,但李桐不会。李桐目前只是欠缺现代足球不断更新的进程中把握位置和球员能力如何结合。也就是说现代足球中的后腰到底应该具备哪些能力?
所以以李桐还没进化的足球理念来判断,周思洋是个好前锋好边锋。但实际现代足球理念中,周思洋是个好后腰。
“努力学习吧,差的还太远了。”为什么要和老王一起带队,李桐就是希望学到更多的东西,老王是东华足协的中坚力量,有过跟随日本教练的经历,这也是老陈选择老王带低龄球队的原因。
关于低龄足球,也就是6-12岁阶段的足球。东华足协的领导班子包括李桐、赵娜都有个清醒的认识,日本足球是我们必须学习的方向。
日本足球对孩子体魄的培养和人格的建立,已经完全走在足球这个专项领域之前了。在中国、在东华,足球还是一项专项运动的时候。日本人已经把足球当成一个社会化项目在处理了。
他们真正贯彻了阶段性培养,尊重了身体发展规律。日本在u12之前的阶段,绝对不会因为你身体弱、能力差而放弃你。他们一步步引导你热爱户外体育运动、再培养你对足球玩乐的兴趣、最后才会过度到足球技术和战术。
这些理论,对于李桐并不新鲜。东华参加过E级(中国最低级)教练资格考试的教练,对于这个体系都能说的头头是道。足协教练大纲里就是这么写的。但在成绩压力下,能够按大纲执行的教练基本等于0。
6-8岁大部分孩子的立体空间感都没发育完成,大量国内教练为了成绩,搞什么传控战术,小孩子们传球被硬练到驯服听话,但真正该在阶段接受的柔韧、敏捷却错失良机。几乎所有的外教对中国小孩都一个评价,“太硬了,协调性太差。”
同时,过早按教练讨论要求的传球模式,极大的压抑了孩子自己空间感,套路有余,自我变化不足……“踢球不知道变通,没有球商。”这则是外教最喜欢说的第二句话。