有的学生甚至会在某科满分的情况下，依旧选择通过补习来维持住满分。

人各有志，学渣不了解学霸对自己的要求有多苛刻罢了。

刚好叶芊芊也对林修杰的初中时代也充满了兴趣，知道两人是老同学以后，反倒是一起开心地聊起了林修杰的过往。

学霸诞生的过程比学霸这个结果要有趣多了。

据欧伊娜说林修杰初中的时候就是冷冰冰的性子，明明是个德智体美劳全面发展的好少年，但是他和青春、热血这种词还真是不沾边。

他的兴趣，只有学习。

同学们下课聊聊游戏、偶像、电视、电影之类的话题，他看那些人的眼神就特别的冷，好像讨论这种话题的人都不配跟他在一个班上学习似的。

所以，林修杰初中班上的同学就说了，他是出了名的难相处。

林修杰只对成绩比他好的人和老师们和颜悦色，他不是不会笑也不是不会社交，他就是不爱搭理比他差的人，非常绝对的择友观。

欧伊娜之所以这么清楚，就是因为她千方百计地想要接近林修杰，却都被他自带的“学霸结界”阻挡在遥远的远方，无法再前行一步。

初中两年，欧伊娜都只能远远地观望学霸．林，侧面地打听他的事，偶有聚会的场合里有他，两人最多说上几句话，他就会开始保持沉默了。欧伊娜一直是被人捧在手心心里长大的姑娘，对她示好的男生可多了，情书也是经常都会收到的，她都愿意给林修杰机会了，他居然还是一副高冷的态度，她实在无法拉

下脸去主动示好，两人的关系就维持在只比普通同学更熟一点的程度。

她之所以又转回来坐在咨询室，实在是因为刚才叶老师和林修杰之间的互动让她吃了一惊。

林修杰对人向来是不假辞色的，但是很明显他对叶老师挺客气的不说，还有种任她捏扁搓圆都可以的态度。

这个叶老师一定有过人之处，否则林修杰绝对不可能搭理她，更遑论还跟她一唱一和言听计从的。

再次坐在叶老师的面前，她愿意认真地和叶老师一起讨论，她怎么才能考上大学的事。

叶芊芊当然不会跟学生计较了，他们都是迷途的羔羊，需要正确的引导。

只要他们有需要，她就愿意倾尽全力，提供参考意见，绝不瞎指路。欧伊娜已经冷静了下来了，愿意听她说，她自然也愿意倾心以待，实话实说：“走艺考路线的学生，要么有扎实的基础功，要么有很高的艺术天赋，你认为自己属于哪一种

啊？”

欧伊娜愿意坦然面对自己的真实情况，闻言便挫败地说：“哪种都不是。”

“艺术校考的通过率其实是很低的。你既不愿意付出努力又没有天赋傍身，想混到校考证是没有可能的。