“那其实你可以试试数学物理，真的。你知道爱德华.威腾不?那位大佬就是搞数学物理的，还拿过菲尔茨奖呢。”董文华又接着对周明说道，其实他推荐周明接触数学物理也是有原因的。

金工大生物与制药工程学院的院长伊华清是周明在金工大时候的老师，伊华清跟周明合作后，可谓是名利双收，不过一年时间便已经是苏省内顶尖的生物学包括生物膜、合成生物学、环境生物学等多个研究领域的专家了，就连金陵大学之前也曾想要高薪聘请伊华清去他们学校

不过，伊华清并没有接受金陵大学的邀请，他现在也由以前的教学和研究各占一半五五开变成了主要以研究为主了，至于教学授课，一周一节课算是顶天了。

金工大除了伊华清外，就连全双和耿旭这两个研究生也因为和周明做了一次实验，便都提前毕业，耿旭更是有望明年就能拿到博士学位证

还有海南大学的环境与植物保护学院院长廖卫国，也不过是在一次来金工大做学术报告的时候，与周明畅谈了一番，经过周明的指点后回去没多久便做出了成果，他这个成果还被官方媒体特别点名表扬。

见到这些人接触周明之后的变化，董文华自然也想跟着周明喝点汤，但奈何他的研究领域和周明有不太相关，所以这才会想要把周明往他所研究的路子上引，也想要跟着周明喝口汤

“知道，他是弦理论和量子场论的顶尖专家。不过，量子场论还好，我也略懂一点。但对弦理论，我也所知不多。

另外，爱德华:威腾好像还是普林斯顿高等研究院的教授?

之前我那篇证明孪生素数猜想的文章寄给《数学年鉴》后，普林斯顿高等研究院那边还邀请我去他们那里当教授呢，还有普林斯顿大学也邀请我了，不过都被我给拒绝了。’

周明坐在副驾驶座位上很平静地说着，他说这些就像是谈论今天早上吃了什么一样，董文华从他说话的语气中完全听不出那种故意装逼的味道，但这又确确实实让他感觉周明是在装逼。

“什么?”一旁正开车的董文华还以为是自己听错了，便又对周明问道。“你刚才说的是普林斯顿高等研究院和普林斯顿大学邀请你，但是被你拒绝了吗?”

“对啊。”周明点了点头

听到周明的确认，董文华顿时感觉整个人都不好了，人和人之间的差距怎么就这么大呢?被周明这一句这么一打击，董文学倒是安静了下来，没再开口和周明说什么话，周明见董文华不说话，便也转头看向了窗外。

等董文华将车停下来的时候，他们已经到了一家饭馆。

吃过中饭后，周明便又坐上董文华的车去了学校。

当周明再次走进这个离开了半年的校园后，周明倒是没有什么太大的感受，他直接跟着董文华一起去了学校给他安排的进行学术讲座的地方。

周明在金工大的这场学术讲座是在那个周明熟悉的报告厅进行的，他在金工大上学的时候已经来这里听过好几次报告了。

当讲座开始的时候，周明发现前来听讲座的人倒是有不少，不过周明能够很明显看出来，前来听这场讲座的学生中绝大部分都不是冲着这场讲座的内容来的。

前来听讲座的这些学生中，有一部分是为了完成学校的任务，有的则是被院里统一组织强制要求过来的，还有的则是专门为了看周明来的。

在前来报告厅听周明这场学术讲座的人里，就有周明的室友和他对象。

金工大生物与制药工程的院长伊华清因为忙着做公司的项目呢，没能来，但他却要求院里生物工程班一定要来听这场学术讲座，特别是那些大一大二的，多多学习这位从金工大生物与制药工程学院走出去的学长。

伊华清在生物与制药工程学院的大一新生刚入学的时候，在开学典礼上对他们说的原话是“我也不要求你们太多，不用和周明一样在本科的时候就在《细胞》和《数学新进展》这些顶尖期刊上发表论文，你们这四年能在一区发表论文我就很满足了。”

大一新生还听不懂这些，一些老生们知道伊华清在新生的开学典礼上说的这些话后直呼变态，在他们看来周明和他们都已经不是一个物种的生物了，怎么能拿周明来对比呢。

有时候有些人给你的感觉，会让你觉得人和人之间的差距有时候比人和狗还要大。

“d1和p0分别由前面的第三点和第四点给出，通过平凡估计，对于d2<d<d，我们也可以施加约束(d，p0)<d1，并将0(n)替换为a(n)

根据....(a1-a2;d,c)|《xl^-a

最后，自然而然的就得出了存在无限多个孪生素数对的结论。

当周明在金陵工业大学的报告厅里进行这场学术演讲的时候，绝大部分学生听得都是昏昏欲睡，对他们来说，周明现在叽里呱啦所讲的这些玩意对他们的催眠效果比催眠曲都管用。

其实别说是学生了，就是数理科学学院的一些老师听起来也费劲，毕竟并不是每一个研究数学的都是研究数论的。

“有人有什么问题要问的吗?”当周明最后终于讲完，并询问有没有谁要问什么问题的时候，报告厅里的原本昏昏欲睡、无精打采的学生们纷纷坐直了身子看向周明这边，但没有一个人举手。

见此，周明便道:“既然没人问问题，那这次的学术演讲就到此为止吧。”

周明这话一说出口，报告厅里前来听课的学生们大部分便立刻站起了身，已经开始往走廊那边走，准备离开报告厅了。

而也正是在这个时刻，却是有几名学生挤过拥挤的人群，跑到讲台上来找周明，这些学生有男有女，手里还都拿着纸笔。

他们朝周明这边跑过来，倒不是有什么问题要问周明，他们手上拿着的纸笔也不是用来记笔记的，他们是来找周明要签名来了。