听了赵树人的话，程芳玉才明白了，现在的赵树人为什么与张小丽和裴欣描述的很不一样，这不仅是年龄增长的原因，更多的是情境造成的心态的变化。

程芳玉告诉赵树人，希望他能够为自己当初的错误向裴欣道个歉，并说:“老师向学生认错，丝毫不会损害自己的威信，反而会让学生觉得这个老师人品非常高尚。”

赵树人长叹一声，说:“我当了三十年的老师，一直以为自己无愧于教师这个职业，到今天才知道，原来我做过如此的错事。我总教育学生们要知错认错，自己犯了错，又怎么能不认呢？裴欣在哪儿？我要向她道歉。”

程芳玉向赵树人竖大拇指，说:“赵老师，您不愧为玮城名师。”又说，“当年裴欣是在学校里受到的错误处分，从而产生了心理阴影，如果能在教室里向她道歉，效果会更好。”

赵树人把心一横，说:“好，在教室里道歉，我也不怕学生笑话我。”

程芳玉明白，赵树人一定是误解了她的意思，又补充说:“道歉可以在周末放假的时候，而不必当众进行，因为裴欣性格腼腆，肯定不想当众做这件事情。”

“好，程老师，需要我做什么，我都会全力配合。”赵树人说。

程芳玉告诉赵树人，她会找个理由，在周末的时候把裴欣带到学校里来，到时请赵树人在裴欣当年读高一时的教室里等着，向裴欣道个歉。

赵树人当即就答应了下来，又问程芳玉还有没有事情他可以帮忙的。程芳玉就把找骆校长签发一个撤销当年对裴欣处分文件的事情讲了一下，赵树人说他可以一起见骆校长，程芳玉求之不得。

三个人一起到了校长办公室，见到了骆校长，也就是骆振宇的父亲。

骆校长很看重程芳玉的身份和能力，也知道张小丽已经在和骆振宇交往，再加上学校里很有影响力的赵树人老师，这样三个人出现在自己面前，他自然格外重视。

程芳玉向骆校长简单叙述了裴欣的事情，希望学校能发一个文件，取消当年对裴欣的错误处分。赵树人也向骆校长表达了自己的悔恨之意，承认自己当年做错了。张小丽也时不时地说上几句帮忙的话。

骆校长同意签发这样一个文件，但希望不要把事情扩大化，文件就只发给裴欣一个人，不可以公开，以免造成不必要的麻烦。

程芳玉理解骆校长的顾虑，就答应会和裴欣沟通，让她拿到文件之后，不要告诉别人，又说，以裴欣的性格，肯定也不会把这件事情告诉其他人，她渴望的就是一个公正的决定。

几个人还商定，骆校长签发文件之后，由赵树人在向裴欣道歉之时，当面送给她。具体的时间，程芳玉与裴欣沟通之后再确定。

程芳玉原本还想借这个机会，在学校里面向学生讲一下，青少年时期的男孩、女孩如何适度交往，但她想讲的内容与学校规定存在多处冲突，骆校长没有同意。程芳玉只好退而求其次，请求骆校长让学校老师对孩子们多一些理解和包容。

程芳玉很想帮助裴欣尽快重塑自信，以轻松的姿态去面对恋爱。其实，裴欣比她更着急，因为男朋友对她的不满愈发明显，随时都有可能变成前男友。

前一日上午，裴欣离开诊所的时候，程芳玉只是向她提出了不要考虑太多、放平心态这样的建议，并说会考虑一个根除的方法。

一回到诊所，程芳玉就给裴欣打了电话，裴欣第一句话就是:“程老师，你有办法了，是吗？”

程芳玉让裴欣不要激动，要用平常心看待生活，之后说:“你这个星期六、星期天有时间吗？我陪你回一趟玮城一中，到了那里，让记忆重现，或许可以消除你心中的创伤。”

裴欣连说了几个“有时间”，两个人约定，星期六下午，裴欣先到诊所来，程芳玉再和她一起去玮城一中。

定下时间之后，程芳玉把消息告诉了赵树人。