“行。”武红看了眼时间：“你帮我去接大宝吧。”

武江山答应了，出门上对面骑了自行车往小学去了。

到了门口，大宝还没放学，武江山又看见了刘老师，就过去跟他聊了一会儿。

“刘老师，你白天就一直在这边？”

“也不是，就上学和放学的时候过来看看。”

“那您平时在家里都做什么？”

“哎，现在不用来教书了，闲着也没什么事做，养点花草”

武江山试探的问了一句：“刘老师，要是还让您教孩子，您愿意吗？”

刘老师满脸苦笑：“谁还会找我教孩子啊？”他摆摆手，嘴里念叨着：“教不了啦，别把孩子教坏了”

刘兴的事，刘老师不止受到了身体的伤害，外面的风言风语也给这位老人心理上造成了不小的伤害。

穷乡僻壤出刁民，穷地方的人并不会对身边人的悲惨感到同情。

越是比自己可怜的人，他们越是愿意去往人家的伤口撒盐，借此来让自己获得一种“我比他强”的满足感。

刘老师这么一个喜欢孩子的老人，怎么会自己辞了老师的工作呢？

是那些流言蜚语，让他不得不走。

“刘老师，如果我想请您继续当老师，您愿不愿意？”

“你？”

“嗯，不过是教学龄前的孩子，我想开一个托儿所，您当了这么多年的老师，也有经验。”

“哎呀，我可不行。”

刘老师已经对自己失去信心了，连忙拒绝。

武江山还想再劝劝，他开托儿所的想法，不光是想赚钱。

在看到刘老师的遭遇后，武江山也想帮帮类似刘老师这样的人，帮他们，也是帮自己。

可这时候，学前班放学了，武江山只好先去接大宝，决定明天再来跟刘老师好好谈谈。

学前班放学比小学生早，这些孩子还不懂事，来接孩子的不少。

武江山刚接到大宝，抱着大宝去跟刘老师打了个招呼准备先回家。

突然听到旁边传来惊叫声，接着就是一个小孩的哭喊声。

武江山扭头一看，是一个男人抢了一个小孩抱在怀里，正朝他们这个方向跑。

武江山看清这人之后，心里就是一紧，这是那个叫梁新的逃犯，公安不是抓他去了吗？怎么跑到学校这边来了？

没等他想明白，武江山又看到了张军带着几个人追了过来。

但梁新此时抢了个孩子抱在怀里，手里还抓着一块磨得锋利的铁片子，公安也不敢靠前了。

“别过来！再过来，我就杀了这个小孩！”

学校门口的人都纷纷散开，只有那个被抢了孩子的女人哭喊着想过去把孩子抢回来。

张军一把拉住了那个女人，梁新现在已经被包围了，过度逼他只会让他做出不理智的事。

“都滚开，反正我已经杀了好几个了，不在乎再多杀一个！”