“现在的我们，是幸运的，能遇到主公，可几百年后，谁又能来拯救我们呢？”

王通接连质问，把这些百姓问的哑口无言。

是啊，他们无比幸运。

能在乱世里，遇到主公，被带入了万民城。

所以才能吃饱肚子，穿上棉衣，睡上棉被，拥有暖炉，住进石头房子……

“普通百姓可以不用想的这么长远，因为几百年后的子孙，不关他们的事，他们也管不到！”

接着，王通的目光继续流转在每个人身上：“但你们不一样！你们是为师的弟子！你们是读书人！你们学习了大道理，你们掌握了学问，你们就要……学有所用！”

“不然你们是为何而学？”

最后一句话，问到了每个百姓的心坎里。

万民城的学堂开设以来，他们是经过了无数次考试，被挑选出来的“人才”。

他们都背完了千字文，三字经，甚至有些人都开始尝试学习先贤经典了。

他们都有个共同点，喜欢学习，热爱学习。

不然的话，他们在学会了规定的千字文后，拿到了奖学金，便会选择退学。

毕竟……现在的学习，都要家里承担学费，学堂不再包吃包住，也没有奖学金可以拿。

为何而学，四个字，传荡在教室里。

不断叩问着每个人。

包括崔绩和裴矩。

他们想起了自己少年刚读书时的情景。

夫子来家中给他们授学，却从未问过他们这番话。

他们当时想的是，读书，才能明理，才能高人一等。

可如今的他们，都已经六七十岁了。

经历了世事沧桑的他们，比年轻人想的更多。

“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平……”

崔绩喃喃着这几个字。

这一堂迟到了几十年的课，在大儒王通的教授下，一下子进入了他的心扉。

他们不再年轻，已是半只脚入土的年纪。

金钱对他们而言，已经没有什么吸引力了。

而仔细想想一生，却发现自己并没有什么可以称道的。

裴矩想了想，发现自己的一生，在未来可能会被世人称之为奸臣。

毕竟当年他为了保全自身，一直选择谄媚逢迎。

崔绩想了想，发现自己的一生，就写了一本《区域图志》。

寥寥无几。

未来史书上，估计他也是籍籍无名的那种。

“不，不对，若老夫能够完成主公所说的世界版图，把东海之东，西域之西，突厥之北……这些地方都探索而出，刻画出完整的世界版图……”

崔绩一时间，仿佛重新找到了人生的方向。

呼吸不由急促了起来。

若他真能够完成，未来的他，必定名流青史！

裴弘大都要靠边站的那种！

而这一课，裴矩早就上过了一次，因此受到的触动，远没有崔绩这么大。

不过当时的他，给自己重新制定了方向，就是打造一个遍布天下的情报体系，帮助主公……

攻伐天下！

终结这个乱世！

他的前半生，当了一生的逢迎谄媚之臣，虽然未曾陷害同袍，但一直被世人所诟病！

而归入万民城以后，见识了万民城的种种之后，了解的越多，他就对万民城，对许牧越有信心。

在两人进行内心反问的时候，其他学生们，则在王通的引导下，顺利产生了一个正确的志向。

“我的志向是辅助主公，终结乱世！”

“我的志向是打造一个太平盛世！”

“我的志向是百姓不再受苦挨饿！”

……

众人纷纷你一言我一语。

说着各自的志向。

而王通见状，不由露出了笑容。

这些百姓是淳朴的。

只是欠缺引导而已。

在学堂里，他将给他们引导向正确的方向。

未来的他们，成长起来后，可以入职主公府，成为优秀的小吏。

也可以加入军队，替主公南征北战。

总而言之，如主公所说，这些人，才是万民城的未来。

他要实现“四为”，必须要依靠他们。

“还好主公和我都还年轻，有足够的时间，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”

王通望着这些朝气蓬勃的学生们，心中如此想着。

……

这堂课结束后，崔绩心事重重地走出了学堂。

裴矩跟在他身后。

崔绩此时的状态，像极了他听到王通那堂课后的样子。

可走着走着，崔绩忽然停住脚步，转过身，看向裴矩，神情郑重地问道：“万民城真能终结乱世，攻破突厥，扫平南越，打穿西域吗？”

这一连串的发问让裴矩一愣，思考片刻，深吸了一口气道：“老夫以性命担保，普天之下，若有人能终结乱世，必是万民城！”