1998年8月，在耗费几百万元经费的龙德县隆重热烈的高考庆功会上，董海书记亲手颁发给朱飞校长高考奖奖牌里的写到的10万元，可到了1998年底，迟迟没有拨下来。朱飞校长非常着急，多次与董海书记、孙义德县长沟通，都说等等看吧，财政实在没钱。

朱校长无奈，只好把这个光荣而艰巨的任务交给了梁坚主任。梁坚主任拿着董海书记、孙义德县长签名的高考奖文件，沉思了很久。有多次催款经验的梁主任，使用过很多方法，才为龙德一中拿回部分学杂费。学杂费都那么难拿回，要拿到可给可不给的高考奖，难度多大可想而知。

梁坚主任试了一下传统方法，直接找董锋局长，打个人电话不接；打办公室电话，只有秘书接，说找董锋局长，总是得到这样的回答：“局长去外面开会了”“局长下乡去了”。更没想到的是：门都不让你进，无论你与董锋局长有多么深的交情。

财政局现在也变得更聪明了，门卫的盘问方法有了很大的变化，门卫巧妙通报人员情况的水平也有很的提高，如他会拨一个电话，说有某某人找局长，看看局长有没有空或局长在不在办公室，得到的回答与上面的回答一样：“局长去外面开会了”“局长下乡去了”。

那天，梁坚主任先递了一包芙蓉王给保安，没想到保安看都不看一眼，双脚一翘，打开自己的办公桌，里面露出几条芙蓉王和大中华，这让梁坚主任有点无地自容。梁坚主任想人家不要一包，交流一下，抽一根应该可以吧。谁知梁坚主任又拿出一根芙蓉王，递给保安时，保安手一挥，将梁主任的烟打入地下，又踏上一只脚，用力去踩去摩擦，将烟摩出碎末。接着，不问梁主任找谁，就把梁主任往外推。嘴上还以不屑一顾的语气说：“滚出去，一点都不懂事。”梁主任也不示弱，抢了一句，说：“什么叫不懂事，要怎么样才懂事？”

保安更加嚣张，用更恶毒的语言骂道：“你这样的小人，穿得寒酸，长得不漂亮，给我们局长当清洁工都不合格，还想知道什么叫懂事不懂事。快滚，要不我让狗来咬你。”说完，竟然用脚去踢梁主任，梁主任立即躲开，梁坚主任非常气愤，大声嚷道：“狗眼看人低，我要去纪委告你。”“告吧，你想拿钱，就识相点，否则，你跑一百次，你也进不了这门。”保安说完，拿起门卫安保用的叉子刺向梁坚主任。梁主任看到他那么不讲理，那么残暴，也不知道那来的勇气，竟然上前去夺他的叉子。那保安往后一退，又快步向前，改为刺梁坚主任的双脚。就在那保安的叉子要刺到梁主任时，一个女人用包打在那叉子上，那保安一时没有拿稳，叉子“当啷”一声掉在地上。这样梁主任才没有受伤。

梁坚主任还真没有遇到这么不知廉耻的人。可是也没办法，人在屋檐下，不得不低头。

梁坚主任面对保安的暴力，正在一筹莫展之时，无力反抗时，突然打来的包救了他。接着他听到一个女人甜美地叫你他一句：“梁老师，您来财政局办事？”梁坚一看，他清楚记得那是他十年前在乡下初中教的学生蔡丽。

蔡丽的成绩那时是全校乃至全县的第一名，人又长得漂亮，乐于助人，修养高，嘴巴甜，是一个人见人爱的小姑娘。梁坚主任一看是蔡丽，就像遇到救星一般，激动地叫了一声：“是蔡主任呀，你来得正好。蔡主任你来得真及时，真像宋江那样是及时雨，你帮我评评理，保安不让我进去，还那么粗暴，你看能不能让我进去。”梁主任脸上带着愤怒，略有点上气不接下气地说。

“梁老师，您是我的老师，叫我小蔡，不要叫我蔡主任。您想进去，有什么事吗？”梁坚主任将高考奖发放文件拿给蔡丽看，蔡丽看了之后，对梁主任说：“老师，财政困难，所以才会出现保安不让您进去的局面。这样吧，老师，您的文件先给我，我帮您问问董书记，有消息我立即告诉您。”

“好的，谢谢小蔡。”

“不用谢，老师。以后有什么难事，找我吧。我尽力帮助。老师看看什么时候有空，大家聚聚，我们那些同学都很想念您。当年您教我们的东西，影响了我们成长，让我们少走了很多弯路，我们都得谢谢您。”

“小蔡，惭愧，惭愧呀。都是你们优秀，你们让我这个老师脸上有光。”

蔡丽本来想好好教育那保安几句，让他不要影响德庆形象。但看到那保安还在怒目而视，而且嘴巴上还骂她：“臭婆娘，敢在我们财政局撒野，你不想混了。”

蔡丽看到他这个样子，她一言不语，威严而又微笑着盯了他一分钟。她记得古人说的一句话：君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。她想：秀才遇到兵，有理说不清。毁誉从来不可听，是非终久自分明。心若计较，处处怨言；心若放宽，时时春天。

她放弃了与保安的纠缠。她与梁坚主任分手后，用手机打了董锋局长的电话，说了自己的所见所闻。蔡丽想：怎么处理，让董锋去思考吧。毕竟人是他的。如果我们为政者能管理好自己的地盘，管好自己的一亩三分地，管理好自己的人，社会就太平了。

蔡丽回到办公室，趁送文件倒茶的机会，有心无心地说道：“书记，前几天，在龙州遇到市教育局的梁天局长，他问我们的高考奖兑现了没有。”

董书记肥肥的脸露出一丝丝关心的样子，和蔼可亲地说道：“也是，好几个月，不知道董锋把钱拨过去了没有，你过问一下，就说我说的：市领导过问了，要他在春节前必须兑现。”

蔡丽非常高兴，欢喜雀跃，高兴得跳了起来。要知道，梁坚老师教他们的时候，大家可喜欢他了。现在他有困难，能帮他的忙，是多么好的一件事。蔡丽立即与董锋联系，且将董海书记的指示原话告诉了他。董锋表示立即着手去办。

事情很快就落实了。梁坚主任听了蔡丽的电话，连声说：“谢谢！谢谢！！”

1999年1月10号，1998年高考奖十万元终于进入了龙德一中学校的账户。龙德一中120多位教师听说后欢喜鹊跃。这是龙德一中第一次获得上级这么多钱的奖励。

龙德一中1998届的高三教师只高兴了一天，大多数人就笑不起来了。

高三老师20人，十万块钱怎么花呢？人均有5000元。这在当时的龙德县的教师中，差不多相当于一般教师一年的工资，不能说不可观。可是与高三教师的付出相比，则显得不算多了。从1997年8月1日到1998年7月10日，高三级教师与学生基本上没有假期，一直在奋斗着。高三级教师尤其是班主任与年级领导可以说是从每天早上的6点半到每天晚上11点，都是围绕着学生来转的。早上早读，中午午休，下午锻炼，晚上自习，晚修后宿舍管理，每天的每天，无休无止，可以说感天动地吧。

根据龙德一中1998年高考奖励方案，主要有五项奖励：

第一项、完成上本科任务100人，每人奖励基数2000元。这就是说这项已经完成了112人，超额了12人。高三20个教师人人都有。此项共开支40000元，还余下60000元。可谓皆大欢喜。

第二项、上线人数的112人中，各教师单科有效交集数（见第5集的“单打独斗”）完成任务，得三等奖。超过任务数1-2人，得二等奖。超过任务数3人（含3人）以上，得一等奖。

没有完成交集任务数的教师，不仅本项不给奖，而且下面的第三、四、五项的奖励也不得领取。哪怕你班上线人数多，哪怕你班平均分很高，都不给奖。原因，有效交集才是你的贡献，你的有效交集任务没有完成，班上上线人数再多，也是别人帮助了你；你的平均分再高，也是无效平均分。

按照第二项这个有效交集人数，就有三个老师没有完成任务，那么他们就只能领取基数奖2000元。其它的奖与他们无关了。这三个老师是：高三5班历史老师莫熊，与目标任务差1人；高三2班语文老师梁绊，与目标任务差2人；高三4班物理老师郑梅，与目标任务差1人。

第三项、以班为单位，完成上本科任务人数，得三等奖；超过任务数1-2人，得二等奖；超过任务数3人（含3人）以上，得一等奖。

第四项、单科班平均分奖。单科班级平均分达到龙州市全市高考平均分，得三等奖；单科班级平均分达到龙州市全市各县所有重点中学高考平均分，得二等奖；单科班级平均分超过地级市重点中学龙州一中高考平均分，得一等奖。