10月20日。

迎来了全新的一周。

从这一周开始，不仅是各个社团，一到三年级的每个班级，也开始了属于各自的班级活动，为了能够在文化节上，在仅有三年的高中生涯中，绘下浓厚的青春笔墨。

对于三年级来说，这是最后一个能够以高中生身份所享受的大型校园活动。等到了明年，寒窗十数载，无论是好是坏，都会为他们的青春画上休止符。

文学创作社与轻音社同时进行着作业，文学创作社着重练习男女主角的配音，轻音社则是练习在朗读剧时所要用到的伴奏，两边都有条不紊的进行着。

此时，文学创作社的活动教室内。

游太与暖冬鸟站在黑板前，手上都拿着各自的台本，正在对戏。

而在场的观众除了暖秋画与暖夏夜之外，还有凌飒与龙小司在场。暖春晓则因为轻音社的练习，估计这段时间都会很少在文学创作社露面。

因为校庆将近，篮球社最近不用怎么训练，而是研究起了文化节举办的活动，因为凌飒顺理成章地偷溜了出来，专门作为游太的配音导师。

至于龙小司，他就是个打酱油的，无视就好。

这会儿，两人对的是隔空对话的场景，彼此保持着一定的距离。

在朗读剧中，同样也分许多种类。

一种是站在麦克风面前，只要在合适的时机，说出合适的台词就可，不需要四目相对，也不用做多余的动作。

但这种方式，会让观众对待声音更加敏感，但凡出一些声音方面的小纰漏，都会被观众所捕捉到，属于有利有弊。

而另一种，则是取消立式麦克风，改用无线耳麦，借助道具与肢体动作，在朗读台词的同时，身体也要做出相应的活动。

倒也不用专业到演话剧那种程度，只需要让观众明白演员是在做什么就可以了。

在凌飒的建议下，游太他们采用的是第二种模式，能够让读者忽略一部分声音上的瑕疵，在享受故事的同时，也能看见肢体表演。

唯一的弊端就是，游太与暖冬鸟的工作量变多了。

但二人明白，这是因为他们的配音技巧不到位才衍生的办法，因此只得默默接受。

暖秋画拍了拍手。

“好，休息一下。冬鸟你过来，关于刚才那段台词，实际停下来，我觉得改一下会比较好。

夏夜，把笔给我。”

暖秋画像是电影监督那样，利索地指挥着演员与助理，暖冬鸟坐在暖秋画身边，认真听着姐姐的讲解。

“「我有话想要告诉你。」

这句，不要连成一句话。

「我有话/想要告诉你。」

试试这样。”

“唔……我有话，想要告诉你。”暖冬鸟模仿着姐姐的口吻说道。

“嗯，你的气比较短，这里后面有很长一段你的独白，尽量压缩成短句，你比较好发挥，过长的台词我会改成适合你的读法。”暖秋画拿着笔在宋体黑字的台词上断句。

“对不起……”暖冬鸟低下了头。

暖秋画的笔一顿，面对妹妹的歉意，她忽然有些不知该如何安慰。

她认为暖冬鸟很优秀，可她缺乏自信，容易受他人的情绪影响。这并不是缺点，恰好说明暖冬鸟是个体谅他人的温柔孩子。

但是，长久下来的温柔，并不能使自己成长。在潜移默化中，温柔成了逃避的美化词。

无论是对于暖冬鸟来说，还是对于暖秋画，都是如此。