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第七百六十一章 教育部人选(1 / 1)

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“唉……!好吧!” 经过一番权衡,嬴政总算是点头。 朝中年轻又有本事的官员不多,张良、萧何、陈平几个人都不错,他都想留下! 可教育部刚刚成立,正式用人之际,总得调过去几个才行! “那就将萧何调到教育部,将张良与陈平继续忙活春闱之事!” “嘿嘿,这就对了!” 小正太得意一笑。 “太子殿下,整个教育部总不能就萧何一个年轻的吧?其他该选谁合适?” 选定了萧何以后,老货们又在为其他人选犯愁。 这两年刚上任的那些年轻人,办事能力不足,还需要历练,根本不能将他们调到一个刚成立的部门! 可资历够的,年纪都不小了! 所以众人才开始犯难! “太子殿下,从前没觉得,现在才发现,您看人的眼光真不是一般的毒!只要是在您手底下办事的,一个个都能力卓著!” 之前老货们以为这帮家伙都是借了他的光,才仕途平坦。 现在想想,真不是这么简单! 太子殿下所挑的武将,个个勇猛,文臣满腹经纶! 不是一般人能比的! “哈哈!那是当然!” 嬴飞羽毫不客气的笑了起来。 开玩笑,他手底下的,要么是名将之后,要么是汉初的大功臣,能力怎么可能弱? 甚至说,当他得知张良等人的身份之时,下意识的就已经知道了对方的性格! “行了,你小子就别臭美了!赶紧说说,朝中还有哪些人可以到教育部去帮忙!” 嬴政故意虎着张脸催促。 “父皇莫不是忘了我另外一个师父,鬼谷子?” 嬴飞羽淡然一笑,朝他眨了眨眼。 “是啊!朕怎么将他老人家给忘了?” 嬴政顿时眼前一亮。 鬼谷子就如同先知一般的存在,让他到教育部,再合适不过! “对啊!还是太子殿下这个主意好!” 老货们也连连点头。 “让鬼谷子师父去教育部任职,除了可以将他的本事教授更多人以外,还有另外一个好处!” “什么?” “可以将他手底下那部分没在朝中任职的徒弟,都调到教育部去帮忙……!” 嬴飞羽笑着说道:“在全大秦兴办官学,需要的人手很多!各地除了教书先生以外,还需要一个校长,来管理整个学校的事宜!可以让那些还未在朝中任职的徒弟,到各地官学去做校长!” 当初鬼谷子来到朝廷,不少徒弟都选择入朝为官。 可也还有一部分以学业不成为由拒绝为官,嬴政也没有强求! 现在刚好,让那些人到各地去做校长,即不用每日早朝,还不用面见天颜,自由的很! “哈哈哈!说对啊!” 王贲激动的拍手叫好。 “这么一来,教育部人选的事情基本就差不多了!” 章邯也不断点头。 “嗯!就这么定了!” 嬴政想都没想,当即拍板。 “接下来就是修建校舍了,这个本太子就不参与了,等教育部定下位置,再由户部拿钱,工部干活也就行了!” 嬴飞羽双手抱在胸前,靠在椅子上,开始闭目养神。 意思就是,接下来的事情,他就全程不参与了! 果不其然,老货们接下来的讨论,他一点都没参与! 直到说到教材,他才缓缓开口,“教材的事情就不需要你们操心了,从编写到刊印,一切都包在本太子身上!” 他手里有造纸厂、印刷厂,每天上千万份的报纸都能印出来,更别说是书籍了! 至于教材内容,就更没难度了。 打开系统的万能搜索,找到对应年级的教材,抄写下来即可! 不过就是要费些功夫而已! 只要将教材编写好,以后可以沿用很多年! “哈哈!好!那就有劳太子殿下费心了!” 有了他这句话,老货们可是乐开了花。 要统一教材,那编写就要十分慎重,需要不断的修订,或许几年的工夫都编不好一套完美的教材! 能将这个活推出去,教育部能轻松不少! “本太子倒是不想费这个心,要不你来?” 嬴飞羽瞥了章邯一眼。 这老货就会捡好听的说! “不,不,不,太子殿下,我肚子里那点墨水,您还不知道吗?根本不及您万分之一!” 章邯连连摆手。 太子殿下出口成章,绝妙好句张口就来,哪是他能比的? 若是说如何省钱,他或许还能比上一比! 若是有合适的人选,嬴飞羽也不想揽这个活。 编写教材,那就意味着他好几个月都不用出门,始终要圈在书房里,埋头一个劲的写! …… 报纸刊登了兴办官学之事,百姓看后激动不已。 “太好了,办了官学,以后只要交一点点学费,就能让娃子读书了!” “是啊!现在的私塾实在太贵,根本上不起!” “可不!这报纸上说,一年分为两个学期,每个学期只要缴纳两三百文足矣!对于咱们百姓来说,这点钱根本就不算什么,孩子趁着假期的时候去山上砍点柴、卖点报纸都能赚的到!” “是啊!官府也贴了告示,说这叫什么义务教育?说是尽量让孩子们都去上学!” “有这好事,就算官府不说,咱们也得抢着到学校去报名!” “咱们祖祖辈辈都是庄稼汉,只有读书识字才能让孩子出人头地,怎么可能不送孩子去读书?” “对!俺明天就去给家里的三个孩子报名……!” 百姓们看过报纸后,立即出门,朝官府赶去。 因为这一次采用先报名,后入学的方法! 先看各地官府报上来的名单,确定人数,再根据这个大概的人数,决定在哪里修建校舍,修建多大的校舍合适! 在修建的同时,开始招募先生! 这个倒是不愁! 官学开办,价格昂贵的私塾根本就没人去,几乎都要倒闭! 里面教书的先生一个个自视甚高,根本不可能重新拿起锄头再去种地,只能到官学里当老师,拿朝廷的俸禄! 教育部只要派一个校长过去,管理整个学校和这些老师即可!

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