可他并不记得自己有拿过对方去激励自己的女儿，所以这是什么情况？

“对，她可是我们学校唯二成绩接近满分的学生。”乐疏桐接话，转而提了一句，“还有一个是叫‘时天骄’，排年级第二。”

就算不是自己班里的学生，但说起这两人，乐疏桐言语中还是满满的骄傲。

虞桑迟跟着点点头，补充道：“赵庭月和时天骄关系很好。我是走读生，也只有白天会待在学校，平时赵庭月就和对方待在一起。”

赵父目露沉思，时天骄？时？该不会是那个时家？

想了想，赵父转而问道：“那我家月月怎么会想和戴同学比成绩？”

“我也不知道，我和赵庭月在一起时，甚至很少提起戴月归，顶多在成绩出来的时候感叹一下对方又得了第一，其他也没多说。”虞桑迟很苦恼，转而道，“反倒是时天骄，刚刚赵庭月就跟我说，时天骄经常带着她去观看戴月归的比赛，还不停称赞对方的优秀。甚至还说，如果赵庭月能超过戴月归那该多好，之类的话。”

两个大人听完，心里同时咯噔一下。

乐疏桐上学时有进修过青少年心理学，这是必修课，但很浅显，教的是日后作为一名教师要用什么正确的办法鼓励学生的上进心，或是安抚学生的情绪等。所以他一下子就听出，时天骄暗地里打得什么主意。

赵父从白手起家到现在，什么大风大浪没见识过，很快便分辨出眼前这个自称是他家女儿的同桌，包括她口中说的时天骄，在打什么主意。这个同桌暂且不说，但那个叫“时天骄”的人真得有些可怕。

言语暗示，是一种观念上的同化反应，是指在无对抗的条件下，暗示者用含蓄，且不作论证的方式，对被暗示者的态度和观念产生影晌，使被暗示者自然地接受一定信息或按一定的方式去行动。

这就是，为什么会有那么多人明明有自己的想法，却仍旧被他人控制，去做一些旁人难以想象的事情。

言语暗示充斥着整个社会，不可避免。而像时天骄这种身负“主角光环”的人，她给人产生的影响往往更加深刻。

待到乐疏桐和虞桑迟走后，赵父立刻通过朋友介绍，请来了一位心理医生。

经过检查，医生确认了赵庭月确实受过一定程度的心理暗示，而且一旦达不到暗示效果，她还会继续虐待自己。

听到这结果，赵父整个人怒火上涌......

不久后，乐疏桐那边接到了赵父的电话。几分钟后，他挂掉电话，整个人显得有些阴沉......

而虞桑迟这边，偷听完乐疏桐和赵父的通话后，她差点捏断手里的笔。

一开始看到时天骄接近赵庭月，她就觉得对方不安好心，可这么长时间来赵庭月也没发生什么，她也就慢慢松懈了。没想到这一松懈，问题就出现了。

早知道会发生这种事，当初哪怕是不要脸，她也不会让这两人走到一起！

现在说什么也晚了，只能尽力补救。

虞桑迟松开手，任由笔掉在桌面上......