一张桌子隔出了两个桌膛，能坐俩人。桌子是掀盖的，于乐拿出了文具盒和一个本子，把桌盖掀开，把书包放了进去。桌子前端是平的，方便放文具盒和书本，桌盖稍微向下倾斜一些，方便孩子们写字。桌子不知道用了多少年，有点黑乎乎的，似乎还盘出了包浆。桌面有很多划痕，还有被顽皮的孩子抠的小洞。卯榫结构的凳子坐上去发出吱吱的声音，有点不太牢靠。教室地面铺的是红砖，房顶没有天花板，抬头能看得到房子的大梁。右边的墙壁是三个窗户，左边是俩窗户加一个门。黑板是画在墙上的，围着修了一个边，比幼儿园的那块小木头黑板大了很多，让于乐不停的感叹先进。

讲台比地面高了二十公分左右，刷了水泥，落地式的讲桌，挡得住老师的腿。讲台左边的角落里放了铁撮子、苕帚、扫帚之类的打扫卫生的工具，黑板右侧的墙上贴着值日生表和课表。窗户中间的墙上挂着达尔文、爱迪生等科学家肖像和他们的名言。

于乐不停的打量着整间教室，熟悉着新的环境。

“咱班班长是吕少甜，她是老师的亲戚。”毛毛小声的向于乐介绍着班里的情况，吕少甜就是幼儿园里的甜甜，毛毛和于乐对她很熟悉了。“副班长是李腾飞，咱老师是他爹的亲妹妹。”李腾飞也是于乐和毛毛在幼儿园的同学，大家都认识，但没有经常一起玩。于乐发现，李腾飞和吕少甜被安排在了教室正中的位置，对着黑板的距离刚好。“纪律委员是张薇，她妈是柳沟村幼儿园的园长，这女的非常笊篱（指脾气火爆）。”张薇家的幼儿园于乐去玩过，但对她并没有太多的印象。

毛毛不停的给于乐介绍着班里的人，有门口负责打铃的老爷爷的孙子，有学校旁边不远推个小车专门卖给学生诸如唐僧肉、无花果等各种小零食和小玩具的老爷爷的孙女，有柳沟村商店家的孩子，有哪些个性格比较怪异的，哪些个老实的，哪些个顽皮的等等，一股脑的都说给了于乐听。于乐坐最后一排，很多人只看得见后脑勺，听完毛毛的介绍，基本上又都忘记了。

说完了同学，毛毛又拿出了语文和数学书，跟于乐说讲到了哪些地方，不由自主的给于乐补习起了功课。于乐跟毛毛在幼儿园的时候不是很熟悉，大家基本上各玩各的，都有自己的小伙伴，不过上了小学，很多小伙伴还在读幼儿园。作为陌生环境中最先聊天的那个人，于乐跟毛毛的关系迅速变得密切了起来。

说话间，老师回到了教室，把几本书带给了于乐。书是前几天被清退回家的学生留下的，有翻动的痕迹，但基本上还是全新的。于乐人生中第一次有了属于自己的书，内心欢喜的不得了，不停的抚摸着，翻动着，书页有淡淡的西瓜味，就是所谓的书香吧。

“五四制”的教材，一本语文，一本数学，还有配套的练习册，就是一学期全部的书了。于乐用铅笔歪歪扭扭的在每本书上写下了自己的名字，这俩字他在家早就学会了。

毛毛的书都包了书皮，于乐看了一下其他人的书，大部分也都有书皮。“你的书怎么包了个皮？”于乐好奇的问毛毛。

“这样翻不坏，你会包书皮吗？”

“我不会。”

“没事，我教你，我家有几本挂历，我下午拿几页过来教你包书皮。”

“你俩在那叽歪什么呢？”老师听到他俩的声音不满的说道。

“这是咱班新来的同学于乐。于乐，你下课过来看看课表，早上七点钟上课，中午十一点半放学。下午一点上课，五点放学，你别迟到了。”老师提了一下于乐的名字算是介绍完了，开始继续上课。于乐感觉站在讲台上的二奶奶跟以前在家遇到时的感觉不一样，好像很严厉，一点都不亲和，内心不由得打起了鼓。