“招财童子？”

透过人群露出的缝隙，花铃无意中瞥见张少龙摆放在课桌上的那个所谓招财童子。

此时正值三伏天气，教室里闷热无比，花铃仅仅只是看了一眼，便觉得一股凉意直冲脑门，浑身汗毛倒竖，手上起了一层鸡皮疙瘩。

张少龙看到花铃吓得面色惨白，十分玩味的嘲笑道：“哟，花仙姑，你来得正好，让你看看我请来的这尊招财童子。”

话音刚落，教室里响起了此起彼伏的笑声。

“花仙姑”是班上同学给花铃取的绰号，因为花家从事的职业涉及到怪力乱神的元素，很多人坚信世界上根本就没有鬼，所谓的“走阴”实际上是精心布置的骗局，目的则是为了诓骗那些善男信女的钱财。

花铃早就习惯了同学们的侮辱，她指着桌面上摆着的那个不详之物，郑重其事的告诫张少龙：“这东西叫古曼童，是泰国民间的一种邪恶巫术！”

此言一出，聚集在教室里的同学顿时哄堂大笑。

“花仙姑果然是个大神棍啊，连巫术都被她整出来了！”

“我看她是找不到反驳的话了！”

班长周心怡看不下去，她大步走上前，厉声喝道：“都给我安静，听花铃把话说完！”

花铃感激地看了一眼闺蜜，转过身继续解释道：“古曼是泰国民间特有的一种事物，通常被称为金童子、佛童子或者招财童子，人们用不同的材料制作成小孩的模样，在法师的加持下，让夭折小孩子的魂魄‘住’进这个容器中，古曼便完成了。按照男女性别之分，男童称为古曼童，女童称为古曼丽。在泰国当地有很多的说法，比如古曼能够为人们招来财运，保佑家人平安，给供养者带来好运等等。古曼最早起源于泰国，后来逐渐风靡东南亚，甚至传进了我国。”

花铃说完，停顿了片刻，围观的同学们听她说得言之凿凿，语言富有条理，再结合张少龙吹嘘古曼童能为他招来财运，不由得相信了花铃的说辞。

张少龙张大嘴巴，一双眼睛瞪得老大，语气莫名惊讶地说道：“你、你怎么会这么清楚古曼童的事？难道你家中也供奉古曼童？”

花铃摇了摇头，一本正经地说道：“我花家修习的乃是茅山正统道法，根本不屑于这种来自异国的邪恶巫术！”

“你竟然说古曼童是邪术？花铃，你不要信口雌黄！”张少龙拍了拍桌子，脸上青筋暴起。

花铃冷哼一声，冷眼观望着桌面上的这只古曼童。

或许是受到阴煞之气的刺激，花铃的阴阳眼竟然无声无息的打开了，这让她暗暗吃了一惊，心中不禁感到纳罕：“真是奇了怪了，以前从来没有碰到过这种情形！”

自打花铃出生，她就拥有一对极其罕见的天生阴阳眼，只不过受限于自身浅薄的修为，花铃无法将开眼的法术运用自如，只能通过民间的土法子抹牛眼泪，或者抹上沾满清明露水的艾叶，才能成功开启阴阳眼。

从小到大，今天这种情况还是第一次出现。

通过阴阳眼的观察，花铃看到一个约莫两三岁的小男孩趴在张少龙的肩上，昂起头朝她做了个鬼脸。

虽说花铃常年与灵异事物打交道，但毕竟是第一次见到古曼童这种邪物，没有做好充分的心理准备，看见那小鬼趴在活人的肩膀上，甚至还朝自己冷笑，花铃此刻的感觉就好像被兜头浇了盆冰水，从脚底板直冷到脑仁。

“张少龙，这古曼童你是从哪儿弄来的？”花铃咽了口唾沫，努力使自己的心情平复下来。

张少龙伸手把玩着古曼童，吹胡子瞪眼地说道：“我叔叔去泰国出差时，一个熟悉的客户送给他的礼物！”

听到这里，花铃心中顿时产生了一种不详的预感：“这古曼童好生邪性，来路不正，料想定是泰国的邪派术士制成的！”

正当花铃皱眉思索的时候，教室里忽然刮起了一阵凉飕飕的阴风，直吹得同学们的身上起鸡皮疙瘩。

第三节课是语文课，授课教师是花铃他们的班主任林文丽。

林老师一走进教室，忍不住打了几个喷嚏，她问班长周心怡：“我记得咱们班没有装空调啊，怎么大热天的，教室里突然变得这么凉快？”

就在这时，花铃注意到刚才一直趴在周少龙肩上的小鬼，竟然悄无声息地溜到了讲台上，此时正慢慢爬上林老师的手臂。

见此情形，花铃分寸大乱，情急之下慌忙冲上讲台，朝林老师大吼道：“你给我滚开！”