十三日，一早，李孟羲带人出城，他要找个地方把士子们的试卷张贴起来好公之于众，以压灭非议。

城门口，出了城门，倒退几步，李孟羲仰头朝城墙上看了又看，他歪着头想了一下，（二月春日，春风当多为东风，所以，张榜西门。）想好了，李孟羲带人绕着城池转到了西门去了。

在去年冬日，城中杂乱，欲在外扎营之时，当时刘备提了一句，说可扎营南门，李孟羲当时不解，问为何非要南门。

刘备说是，南门日头盛，暖和一些。

由此，李孟羲当时明悟，扎营原来还和时节有关，然后他推而扩之，想到，若扎营山地，冬日当扎营向阳南面，因向阳暖和；而若开春冰雪将化之时，若扎营，当扎营山背阴一面，因开春雪化，南面向阳，雪层不稳，崩雪之可能远高于背阴一面。

此处相关的知识，皆已记如李孟羲的兵法之中。

现在去张贴试卷并榜文，李孟羲活学活用，他连东风都能不经意间运用于手。

西门以外，李孟羲带着许多人准备开始张榜工作，第一项工作，当然是要测量，测量城墙高度长度，再结合试卷的数量，划分好每一寸空间。

造城匠人背着绳子拿着标杆测量去了，从这头量到城门，又从城门量到另一头。

带造城匠人回来，把测量数据一并带回，李孟羲默默算了一下，他算得，大几千张试卷，能把城墙贴满整整一圈。

之后，按十四个科目，西城墙整段城墙划分了十四个区域，每个区域由百夫长带着许多士卒抱着卷子端着浆湖盆子，拿着刷子，支着梯子开始满墙的张贴。

李孟羲则负责张榜，榜文贴于城门左近，榜文乃是以多张巨大的纸张拼合而成，在榜首，有用朱砂画出的绚丽红花，大红花出自李孟羲之手，不像任何实有的花朵，但是看起来喜庆非常。

红花之下，乃是榜文。

前一百名，为今科中榜人才，全用红字来写，下边另外几百个人名，全都用黑墨。

在之前未把中榜人选决定好之前，李孟羲与刘备关羽讨论了良久。

科考选拔人才的唯一标准是分数，但问题在于，考的不是一科，考的乃是十五科目，考了这么多科目，既有总分，又有单科成绩。

而若按总分取才的话，某些单科成绩出众但其他才能不出众的人就被埋没了，可要是完全按单科成绩录取，对总成绩出众但单科不够优秀的人，也是不公平。

此时遇到的问题，其实军中早遇到了。

之前打仗之时，经常有抓到大量俘虏，而要完全吸纳俘虏的人力为己用，人力选拔，便成了关键。

从俘虏中选拔人力的方法是，先把诸如铁匠木匠之类的特殊人才挑出来，然后再选通晓骑术的人作为骑兵，再选身强力壮者为弓弩手，再选强壮者为刀盾士，最后的青壮之士，为长枪兵。

这便是使人力发挥最大用处的方法。

此中有一问题，假设一人，既通晓骑术，又身强力壮，且掌握一项稀缺手艺，那此人，到底是该划分到哪个所属？答桉是，列入匠营。

军中人力选拔遇到的问题，考试之后挑选人才时，问题同样遇到了。

作战人力当中，会有精通骑术的，身强力壮能当弓弩手的，更有二者兼有的，同理，士子们当中同样有既通晓经学文章，同时还精通数算的。

那么，有一士子既通文章，又通数算，该如何安排？

安排的标准是，人才以稀缺为贵。

精通经学者，随便一抓一大把，而精通数算的，委实太少。

故，依照物以稀为贵的准则，同一考生，有数科优异，则取数科当中最稀缺的一科作为其安排去处。

不同考生之中，多选拔精通数算者，经学精通者则少简拔几人。

数百士子，按两种选拔方式，一种，总分前七十名，全部录取，剩下的，按单科成绩从上到下排，从几百人当中选取单科成绩最优异的那么数名。

此制度，乃是高考和特长招生的相结合。

榜单贴好了，李孟羲后退几步仰头看了看，还好，能看清最上边的字。

约一个时辰之后，考生们所有的试卷在西城墙贴完了，贴的半城都是，贴的满满当当，一眼看过去，半墙雪白，很是震撼。

李孟羲过去检查，他看到，每一科考试区域当中，在密密麻麻张贴着的试卷是按照从上到下从右到左的顺序排列的，所有区域试卷的顺序都是一样，在试卷上下左右一圈，贴着很多红框纸张，这些纸张是新印出的标准答桉，供士子们核对答桉之用。

从头到尾检查了一遍之后，李孟羲回头谓传令兵道，“去知会玄德公，榜文已贴好，可令士子们出来看榜。”

传令兵抱拳一礼，小跑着入城去了。

——

巨鹿城中，君子营所在，哪怕成绩还没出来，科举还未完全进入尾声，但一天有空，君子营的读书人就还得教小朋友们读书学字。

因参与科举的绝大多数人，都是君子营的人，因而这些读书人所聚集之地，就成了科举士子的聚集之地，从涿州来的简雍等人为等消息，也为了和别人讨论，也只能到君子营来。

绝大多数巨鹿读书人都去授课去了，简雍一众感到好奇，便跟着去看了看。

随意进了一个帐篷，简雍看到，帐篷里乖乖的坐着好多大大小小的孩子。

帐篷最里边，有一个门板，门板上用用浆湖贴着麻布，麻布上用白石灰水写着大大的几个字，教书先生朝进来的简雍笑了笑，然后走了过来。

教书先生与简雍随意谈了两句，简雍看到，席地而坐的小孩子们每人前边都放着一个木盘子，盘子里装着干净的沙子，大大小小的孩子们拿着快子一样的笔，认认真真的在沙盘上写着，写一笔，朝前边贴着的范字看一眼，再写一笔，一丝不苟的。

简雍看的暗自点头，他笑问教书先生，“军中竟有如此多的孩童，令某惊讶，孩童们人人有教，真辛苦了。”

说着简雍朝教书先生拱手一礼。

“哪里哪里！”教书先生赶紧回了一礼，他笑道，“教书育人，也是快事啊！”

正这时，传令兵到了。

传令兵一到，便扯着嗓子喊，“玄德公有令！试榜已出，可出西门查看！”

“试榜已出，可往西门查看！”

教书先生和简雍侧着耳朵听了一会儿，听到是科考出结果了，教书先生立刻把孩子们安排好，嘱咐不能打架，不能乱跑。

然后和简雍一道同去看榜。

路上，着急看榜的匆匆人流，奔涌向西门以外。

当简雍到时，城门边已挤了好多人，大堆的人围在榜下观看。

简雍站在外围，可不一会儿，后边又来了人，把简雍围起来了，人都挤着往前，简雍被人左边冬一下，右边冬一下撞个不停，简雍如若未知，因为他也关心榜单。

抬头朝上看，简雍一眼看到最上边的写的中试者百人，全都用红字写着。

定睛一看，榜首之人，巨鹿人广宗人，秦束，后边跟着的是秦束多科成绩并总分数。

简雍颇感好奇，这秦束力压群才，乃何许人也？

一边，也窃窃私语，士子们东张西望交头接耳，都在问，“谁是秦束？”

“广宗人，你们谁是广宗人，谁认识？”

……

人群纷纷议论者。

简雍边上，与简雍同来的教书先生面色略带激动的抬头看着榜首的名字，又朝后看了看分数，快慰的笑意出现在此人脸上。

突然，有人狠拍教书先生，“秦束大哥！”来人兴奋的指着榜单大叫，“秦束大哥，你看，第一个不就是你？！”

来人这一声张，附近所有人目光立时聚集了过来。

纷纷的议论声没有了，气氛有那么片刻的安静，然后，

“恭喜！恭喜兄台高居榜首！”

“恭喜啊！”

“

……

立刻，一片发自内心的道贺之声。

高中榜首的秦束很是谦虚，他微微笑着，“哪里哪里！兄弟只是侥幸，侥幸耳！”

抬手，指了指名目满列的榜单，秦束笑道，“榜上高士多矣，岂止秦束一人？不看榜，何盯着某看？”

秦束风趣，众人一笑，羡慕的看了秦束一眼，然后赶紧又朝榜上看去了。

简雍发现与自己同来的一个平平无奇的教书先生，竟然就是此次榜首，简雍惊讶的把这个秦束打量了一番。

只见这个秦束衣衫褴褛的，胡须拉茬，头上一根草绳胡乱把头发束了，脚上等着一个破烂草鞋。

往下一看，看到了秦束的破烂草鞋，同时，简雍也看到了自己脚上蹬的一双牛皮小靴，简雍顿知自己穿的比面前秦束好的多，人家衣衫褴褛形容潦草，却能博得榜首，简雍顿感高士多出贫寒。

简雍猜的并不一定对，君子营诸读书人，虽然大抵衣衫褴褛的，模样跟民夫差不多，但褴褛归褴褛，但谁知黄巾之乱前人家是何身份，又岂必是贫寒。

简雍笑着对秦束拱手一礼，恭贺道，“恭喜兄台高登榜首，此番必定飞天而起，前途无量啊！”

秦束正色，“不过一次科考而已，此番侥幸，然，此只千里之遥方起初始，路途仍远啊。”

见这秦束不骄不躁，沉稳无比，简雍惊讶此人心性，暗道能拔而出众者，果然是不凡。

之后，关心着自己成绩的简雍，也赶紧凑上前去看榜了。

从秦束往下，简雍看一个，不是自己，看一个，不是自己，看到榜尾最后一个，仍不见自己名字。

简雍心便往下沉，不肯相信竟然就这么落榜了，简雍重看了一遍榜单，结果再看一遍，还是不见自己姓名，不仅不见自己姓名，连其他涿州士子的姓名也一个没有。

一瞬间，简雍几乎都以为，刘玄德是偏袒了巨鹿人，可随之一想，简雍沉默了。如所见榜首秦束，其人虽衣衫破烂，形容潦草，但不掩其非凡气度。

巨鹿全郡人才荟萃，岂是涿州县一小地可比，涿州士子埋没其中，很是平常。

刘玄德看来很是公道，对巨鹿士子和涿州士子一视同仁了。

简雍叹气一声，他知道，自己落榜纯粹是学问不如别人。

打起精神，简雍继续往下看榜单，在之后，简雍看到了第一个涿州士子，乃傅士仁也。

简雍一想，众人当中，傅士仁傲而离众，可其人的确学问最为广博。

简雍暗自点头，学问最好的傅士仁果然考出了涿州士子当中最好的名次，看来刘备弄的科举考试公道的很。

继续往下找，简雍在几百个名字当中的位置，找到了自己。

虽然说，名次靠后，很不理想，但简雍再一想，在涿州众人当中，自己已名列涿州众人当中的第三，算是名列在前了，有此结果，想必涿州士子不会再看轻自己。

简雍心放宽了，饶有趣味的看了看自己的成绩，又朝榜首看了看秦束的成绩，各科一经对比，简雍心服了，人秦束涉猎广泛，每一科都答了还行的分数。