“好，咱们把桌子抬到西屋，以后你就坐在桌前写字。”

唐简笑道。

她自己就能轻松搬进屋的桌子。

非要让出一小半位置给孩子抬着、肩着，小心翼翼慢吞吞地搬进屋。

对孩子来说，这是为他以后写字而搬的桌子，很有参与感和成就感。

桌子离古筝不远，再将座榻稍微挪动一下，位置就都腾出来了。

就算以后张慧儿和罗春儿过来练琴也不妨碍。

而摇床自然是放在离炕最近的地方，搬回来的已经是另一张摇床了。仟千仦哾

楚扬摆好自己的靠背椅子。

又到东屋搬了一张蒲团坐垫过来铺在椅子上，坐着试了高度很是满意。

又跑回自己的碧纱橱拿来小竹篮，将自己这个月写的字拿出来给唐简看。

如今写的字多了，小篮子里已放不下。

因而是只放一个月的，一个月过去就会清理出来，拿了一只箩筐装着。

一个月一撂，拿细麻绳绑好了，一捆一捆地整齐摆放着。

这个月才过几天，小竹篮里写了字的纸并不多。

但孩子依然喜气洋洋地拿了出来，给二婶检查。

看孩子性子沉稳了些，可那一脸求夸奖的小表情依然是老样子。

唐简逐张看了字，点头道：“扬儿的字越来越工整了，不错！写得很好！”

果然，听到久违的夸奖，小家伙脸上笑容就灿烂了起来。

唐简看到这些纸上的字笔画已经复杂了不少，想到孩子早就熟背《千字文》了。

于是她从书房拿来砚台，让孩子自己研墨，便琢磨着要让孩子写什么字。

教过的字太多，她自己都记不清了。

等孩子研好墨，她也铺好了纸，提笔时便有了主意。