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“你凭啥要求大众要对乐曲详细解说?还必须解说到标准答案?”
李少杰耸了耸肩。
“本来人家都听的有点感觉了,结果一看一表达,全是错的,嗨,还有谁能有兴趣?”
“不对!你说的不对!!”
有位音乐家站了起来。
还击道。
“如果不去了解背景,不去了解作者的经历,你怎么去感悟他的情绪?!”
“我们想推广的不就是这些作品蕴含的这些精髓吗。”
李少杰站起来,摇了摇头。
“错了!音乐是为了娱乐大众的,也是为了教育大众的,我国就有句话,叫做寓教于乐!!”
“所谓的创作者生平,时代背景,作品表达的情感,需要研究这些的不是大众,而是我们这些音乐人,我们研究这些,目的是学习,借鉴,创新,发展出更多优秀的作品!”
“音乐哪里有标准答案?哪怕就是同样的曲目,不同的指挥家的理解不同,表达出来的感觉也不同,难道这个问题你们没想过吗?”
此言一出,不少音乐家脸色一变。
仔细想想,确实是这样。
没有完全相同的指挥家。
而很多音乐界的撕b,便是因为各自的“标准答案”不同。
“但如果不受到教育,直观感受的音乐,太主观了!!”
有音乐家担忧着。
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