“感觉如何？”

起司走到尤尼身边，询问着这个学徒。其实起司是有些拿不准对方的脾气的，因为尤尼说的少，行动的也少，没有足够的信息做分析，灰袍亦猜不出这个男孩心里都在想些什么。

之前在奔流的时候，诸事繁多，他无暇顾及尤尼，到最后几天时，起司也自我放松，没有和学徒交谈。不过眼下是个好机会，剧烈的颠簸足够让最麻木的人体会到劫后余生的唏嘘，眼前的景色同样可以让石头人有所感悟。借着此时此景，他希望看到学徒更多的样子。

“那些鱼真有意思。”尤尼的话，有些出乎法师的意料，他本以为学徒会说些身体不适或感叹风光的言辞，没想到他的注意点聚焦在了跌落者上。

“哪里有意思？”

起司让自己的语气尽量温和，免得被认为是在逼问或不高兴。虽说人的兴趣点各有不同，每个人看到同样的景色，关注的焦点都会有所差异，但很少有人会去思考这些差异背后的脉络。

或者说，思考自己为何会聚焦于某些事物上，而下意识的放弃了其他事物。起司想要了解学徒，就必须先理解学徒的焦点在哪里，以及他为何会聚焦于那些东西。

这非常关键，因为这将涉及到尤尼未来的魔法之途要如何开始，换句话说，这将决定他的第一次施法体验。

“唔…”尤尼的眉头略微皱起，他在思考着起司提出的问题，过了几秒，他尝试着开口说道，

“它们是鱼，但是它们在飞。我问过剑七先生，他告诉我在水里，有鳞的才是鱼。所以它们不是鱼，但是它们确实是鱼…我说不清楚，我只是觉得这种，变化，很有意思。飞，也很有意思。”

“变化和飞吗？”

起司转向外面的风景，夜晚的天空很辽阔也很安静。他其实没想过该怎么训练尤尼，毕竟当时他接受的训练，都需要依靠灰塔的特殊环境来完成，别说是在旅行之中，就是回到了溪谷，他也复原不出一样的场景。

带尤尼回灰塔倒是个办法，但不知怎的，起司不喜欢这个主意。

既然已经收了学徒，总不好只让他作为自己的跟班，那样的话命名和为他挑选装备就会变成某种怜悯后的通感，不是起司所望。既然这样，不如就在这里开始吧。

变化，飞翔，两个关键词，涉及到它们的法术多不胜数，毕竟它们都是人内心里非常容易冒出来的念头。那么对于尤尼来说呢？这两个词指代着什么？

起司思索着，他的目光扫过学徒，看到后者头发下的鹿角，或者说应该是鹿角的鼓包，这是兽化病的后遗症，尤尼终身恐怕都无法摆脱这些野兽般的特征。

等等，野兽。

“呼，会不会太早了？第一个法术就是它的话，这孩子会不会直接就…”

起司的脑子里闪过一个念头，可很快就自己对其提出质疑。他肯定这个法术会非常适合尤尼，但也许会让这个孩子遭受好不容易度过的苦难。

况且，那个法术的隐患也让人担忧，它确实不是适合初学者的法术。问题是，尤尼算是个初学者吗？

在脑中模拟了一下可能的后果后，起司打算放弃这个冒进的想法。