“如果说是好感度80解锁某种奖励的话，应该还有更进一步的奖励解锁条件，比如好感度90，好感度100。”

“真不愧是Galgame游戏衍生的世界，要素俱全。”

“但现实世界的好感度可没有游戏里的人物那样容易提升。”

“不行，上个瓜没有吃全，这个瓜我一定要多吃一点！”

直到现在，达克一想到周五吃到的瓜，便有着淡淡的愉悦。

那真是让他内心积压的【暴怒】缓解了不少。

“维特·高德，或许是一枚不错的开心果。”

……

卡泽尔教授迟到了半分钟才到教室，他的头顶上还残留着一点白色的绷带。

这让维特和罗伯特在门口堵人的计划彻底失败。

他们只能期待着卡泽尔教授会自己走下讲台。

但卡泽尔教授除非是发布了课业，否则一般不会走下讲台。

→讲台上的脚凳述说着原因。

而这一节课上，卡泽尔教授果然讲起了“魔导精灵卡的通用制作方法”，并向学生们推荐了一本叫做《魔导精灵炼成——通用手册》的书。

大部分学生都听得很认真。

达克自然也是非常认真。

这部分知识对魔导师而言非常重要，光看课本能学到的非常有限。

卡泽尔教授主要教导的是一种“基础炼成法”，集合了数种炼成阵，最后以1号炼成阵收尾，只要往炼成阵里投入一些魔药、植物器官、魔物牙齿毛发眼珠血液等素材，就能开始炼制。

只是这种炼成法的随机性很大，在炼成之前，谁也不知道最终能炼出个什么东西来。

达克更愿意称呼其为“随机炼成法”。

相比之下，卡泽尔教授提到的《魔导精灵炼成——通用手册》里，记载着相对细分的“基础炼成法”。

那本书里将魔导精灵卡的制作方法按照种族与属性进行了细分。

总共十五个种族，二十种属性，三百种不同的基础炼成法！

“很好，那正是我需要的东西。”

达克将这本书的名字记下来，准备一下课就去借。

卡泽尔教授讲完了这一部分之后，给学生们留了抄板书的时间。

而后他便走下了讲台，想看看学生们有没有在认真做笔记。

等走到达克身边时，他看了一眼密密麻麻但非常工整的笔记，微微点头，便是转向了教室的另一边。

维特和罗伯特正在那一边。

两人连忙假装做笔记，等教授转过弯，往前走，背向他们的时候。

维特知道机会来了！

他立刻拿起【禁忌之恋】，对着卡泽尔教授照了一下。

下一瞬间。

“BOOM！”

【禁忌之恋】的牌面之中，猛地爆出一团粉色迷雾，卡牌疯狂颤抖。

维特吓了一跳，连忙按住卡牌。

但卡泽尔教授已然转头，眉头深皱的盯着他。

……

……

……

PS：开悬赏的话，上架后（）还能行吗？书现在字数太多了，上架前不好加更了。不行的话当我没问。

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