平安迫不及待，拉着二弟，进了课堂，一个孩子都没有，只有老爹一个人，正拿着小斧头，把他费尽力气找来的戒尺给砍成了小木条，扔到了火炉里面，变成了熊熊的火焰。

唐毅低着头吩咐：“平安，再去搬点木头，屋里暖和点，冻了手脚，可不是开玩笑的。”

平安撅着小嘴，内心是崩溃的，只能乖乖去找木头了，只剩下平凡靠在老爹的怀里，嘿嘿憨笑。

爷仨个坐在了学堂，一直坐到了快要中午，外面才有了动静，里长带着头，身后跟着七八个家长，有的带着一个孩子，又带着两个的，小的七八岁，大的十一二岁，有几个还是平安的玩伴儿，小孩子见面，挤眉弄眼，十分雀跃。

可唐毅的脸色却不怎么好，加起来才十二三个孩子，村子差不多有百十户，孩子多的五六个，甚至十来个的都有，满世界都是熊孩子，怎么就来了这么点？

八成人家还不相信自己的本事啊！

唐毅也不好多说什么，只能冲着大家伙抱了抱拳，“诸位信任唐某，把孩子送来，我一定尽心竭力，绝不误人子弟。”

家长们看了看学堂，还算不错，暖暖和和，老师也和气，都挺高兴的。里长招呼着大家伙，把束脩放下。

有送来几斤肉的，有送来两只鸡的，还有抱来半袋子小米，当然也有送钱的，收了八百多个铜子。

晚饭算是有着落了，唐毅抖擞精神，开始给熊孩子上课。

唐毅从来不认为这世上有坏学生，有的只是差劲的老师，用戒尺逼迫着孩子听课，那是没本事的人。

第一天上课，唐毅就拿出了一副象棋，摆在了孩子们的面前。唐毅经历过匮乏时代的尾巴，拿一个铁圈，能推出去十几里，大明的孩子比起后世更不如，象棋绝对是高级的玩具，几乎所有孩子都没有见过。

唐毅只好叫着平安，爷俩在一群孩子的中间，厮杀了两盘，看得其他孩子眼睛冒光，小拳头紧握，恨不得立刻下场一试身手。唐毅在昨天的时候，还做了一块黑板，用土块当笔，给孩子们讲解每个棋子念什么，如何写，又有什么用处。

孩子们一个个伸长了脖子，竖着耳朵听着，生怕错过一句话，不得不说，游戏的吸引力就是强大。

一个下午的时候，孩子们把规则记了个清清楚楚，有好几个聪明的娃甚至能歪歪扭扭，写下“车”、“马”等字样。

前后三天的时间，有个叫猴子的娃，拖着两筒清鼻涕，竟然能和平安过招了，还会写十几个字，连名字都学会了。

看来唐氏教育法，还是很强大的。

唐毅如是想到，转眼学堂到了第十天，这一天和往常一样，唐家爷仨吃过了造反，就到了学堂，可是孩子们却少了一大半，只有猴子，还有两三个小的在，其他的都没有了。

“怎么回事，人都哪去了？”

猴子低着头，抿着嘴，眼泪在眼圈里转，唐毅好奇到了他近前。

“有什么委屈吗？和老师说。”唐毅注意到他努力把一只手缩到袖子里，伸手抓住了腕子，把猴子的手拉了出来。

只见小黑手中间有几个好大的水泡，比起前些日唐毅和泥的时候，留下来的都大，难怪他会疼得流眼泪呢！

“你告诉老师，到底是怎么回事，是有人打你了吗？”

猴子摇摇头。

“那是不小心伤到了？”

猴子还是摇头。

这时候一个小胖子仗着胆子说话了，“是他自己烧的。”

猴子一听，浑身打了个激灵，猛地回头，吓得小胖子忙低下了头。

唐毅吸了口气，“猴子，老师不给你讲身体发肤受之父母的大道理，可是作为一个人，要爱惜自己，要讲实话，你要是不瞒着老师，学堂可就不能留你了。”

猴子吓得小脸惨白，“先生不要赶我走，我，我，我要留下来，我要读书！”他的眼睛紧紧盯着手心上烫出来的水泡，眼泪鼻涕一起滚落。

唐毅和他并排坐着，用手拍了拍他的肩头。

“有什么事情，都和老师说，老师的本事大着呢！”唐毅声音温和地说道

小胖子不知道什么时候，又冒出了头，“先生，猴子家里让他编席子，他就用木炭把手给烫坏了。”

猴子再也忍不住了，哭得别提多伤心，“先生，俺娘说了，读书没用，要过年了，家里头要编席子，卖钱买年货，可俺，俺不想编席子，俺想读书！”

小家伙几乎用吼着，把话说了出来。

多好的孩子啊，唐毅感叹笑道：“读书怎么会没用呢，就算是要编席子，读书人也比不读书的编的好！你们几个要不要和老师一起，让家里面大吃一惊？”(未完待续。)