第178章安辰和萌滚滚的切磋
另外，在龙国的网络上。
有一些网友抓拍到，昆仑山脉的这一幕景象，被惊得瞠目结舌。
随后这些网友们，二话不说，把抓拍到的照片和视频，传送到网络上，立即就掀起了一场盛大的舆论风波。
无数的网友们，全都为之惊叹和感慨。
还有的网友们，联想到上一次，昆仑山脉上空出现的五城九宫十二楼，提出各种各样的疑惑和猜测。
当然了，这些疑惑和猜测，注定得不到一个解答。
但却吸引到更多的网友们，加入这阵风波中，热火朝天地讨论着，一时间场面还有些壮观。
……
“整整一万道身影！”
此刻，在安家村的教室里面。
大妖们全都愣愣地，看着老师身后的那副异象。
刚才正在数数的一些大妖，也都睁大眼睛，发现云海之上的人影，居然有一万道？
这个数字，是否藏着一些其他的意义？
“一万道人影？”
小青看了一眼在座的同伴们，再把目光落在老师的身上，若有所思地想着。
“难道老师以后会点化一万名学生？”
萌滚滚也在看着老师，眼睛里面出现一片黑白神光，在推演未来的变化。
它看到的，和小青想的不一样。
很快，黑白神光消失，归于平静。
萌滚滚看着那一万道身影，自言自语道，“那是天地间的万千大道？”
下一刻，它有所察觉，抬头看向教室外面，发现蜗牛、白鹅和狮子等一些动物的脑袋上，纷纷亮起一道道光圈。
显然又有一批动物，在《道德经》的影响下，去除蒙昧，开启灵智，化为大妖！
萌滚滚看着这一幕画面，不禁咧嘴笑了起来。
还有其他的大妖，也都感知到了那些动物们的变化，纷纷眼睛一亮。
它们也没有说话，安静地看着蜗牛、白鹅、灰狼和狮子等等动物们，朝着老师跪下，再恭敬地磕了三个响头。
接着教室里面，响起阿狸的惊喜声，“呜哇，这次有三十六只喔。”
小青轻轻点头。
她用神识一扫，就知道这次开启灵智的动物们有多少。
她也没有多说，直接挥手打出三十六团青色的光罩，一一笼罩住那三十六只动物，再将它们凭空托起，“嗖嗖嗖”地飞进教室里面。
而就在那三十六只动物，一一落座之后。
有几头大妖的身后，显化出不同的异象，顿时惊动到了其他的同伴们。
它们也在第一时间，望向那几位同伴，感到有些惊喜和兴奋。
只见在小美的身后，出现一座高大的山峰轮廓，被无尽的云雾遮挡着，看不清楚山峰是由什么构成。
接着有一片云雾，化作一个个字符，刻在一副竹简上，显现出两行字体。
正是“《道德经》”和“道可道，非常道；名可名，非常名”！
这副竹简悬浮在山峰的上空，似乎要等刻完整部《道德经》，才会掉进下方的山峰里面。
大妖们看着这一幕异象，纷纷露出一副若有所思的神情。
它们都知道小美喜欢读书，选择的生活技能是【读一百卷书】。
所以小美即将照见的‘青山’，是一座书山？
不等大妖们想个通透，又有一位同伴的身后，显化出一副异象。
于是它们连忙转头看去，发现这次的同伴是金丝猴。
不同于小美显化的山峰轮廓，金丝猴的身后，是一根上通九天，下穿幽冥的擎天之柱。
这根柱子，同样被一片白色云雾笼罩着，看不真切。
但是在座的大妖们，都很清楚。
那根擎天之柱，就是金丝猴要照见的‘青山’。
等哪一天，金丝猴找到了心中的那根擎天之柱，就是它踏入青山境的时候。
紧接着，又有一片异象显化，是在猎豹的身后。
黑云笼罩大地，响起一阵“轰隆隆”的雷鸣声，一道道闪电如龙蛇飞舞，游走在那云层之中，再猛地劈下，速度冠绝天下！
随后在大黑和陆伶牙的身后，也都显化出了各自的‘青山’异象。
它们虽然还没有踏入青山境，但在老师的指点下，已然照见自身的‘青山’一角。
就像上次的阿狸、虎哥和痴子仨，听完老师解释了何为大道，心神受到震动，浮现出了一幕幕异象。
然后没过多久，阿狸和虎哥，就相继照见了自身的青山，顺利化形成人。
相信这一次的五位同伴也一样，很快就能够照见它们的‘青山’。
到时候，安家村就又多出了五位，化形成人的大妖！
这自然是让大妖们，感到非常地兴奋和期待，也希望那一天快点到来。
而就在大妖们的注意力，都放在小美，豹大嘴和大黑等同伴的身上时。
有一些大妖忽然愣了一下。
它们的眼睛里面，也露出一抹疑惑之色，喃喃低语道，“我的脑海里面，好像多出了一门技能？”
比如丹顶鹤、长腿青蛙、小落同学、鹦鹉和小黄鸭等十头大妖，全都有这种感觉。
毫无疑问，它们都在这一刻，领悟到了一门技能。
这份收获，虽然比不上小美和大黑等五位同伴，却也让丹顶鹤和小落同学等十头大妖，感到心满意足。
多出一门技能，实力也就增强一分。
到时候出去和外界的修行者们交手，也会有更大的胜算。
想到这里，丹顶鹤、小落同学和长腿青蛙等十头大妖，全都开心地笑了起来。
接着大妖们默契地开口朗读。
“道可道，非常道，名可名，非常名……”
在朗读的过程中，大妖们都有一种触摸到大道的恍惚感。
这也让它们愈加地佩服老师，觉得老师的手段，真是层出不穷！
每一次传授新的经文时，都会让它们产生不同的感受，继而领悟到更多的东西！
而就在大妖们朗读完后，有些惊讶地看到，老师居然站在讲台上，一动不动？
这让大妖们立即面面相觑，都感到一头雾水，还有窃窃私语声响起。
“老师这是怎么啦？”
“难道是对我们的朗读不满意？”