同学们则是一片嘘声，或许是刘东状元郎身份起作用，并没有遭受到同学们言语抨击。

刘东站在台上，做了一个下压的手势，说道：”亲爱的状元们，大家相聚一堂，刚刚也是和大家开个无关大雅的玩笑，请大家谅解，但我说的都是肺腑之言，大家都从全国各地而来，有些地方方言，都尚未熟悉，我建议大家还是用语言经常沟通。“

台下有位男同学说：”刘东同学，大家都知道你是全国状元，你的学习成绩好，我个人服你，但你说让大家熟悉彼此的方言，我看就没有这个必要！大家都要向普通话靠拢嘛！“

又有一位女同学站起来说：”我觉得刘东同学说的很有道理，从情感的角度上来说，叫不忘故土。从实际方面来说，我们有些同学普通话，还是有些问题。尤其是比较偏远的同学！“

另一位男同学说：“用事实说话吧，大家按坐位，由前到后，由左到右的顺序，依次发言，介绍一下自己。能说普通话的就普通话，有方言大家也要及时开口，以后大家相互帮助，有利助相互学习！”

刘东鼓掌说：”好，这位同学提议好，大家开始，给3分钟的熟悉时间，按我黑板上写的顺序，自我介绍。“

刘东在黑板上写：“姓名，性别，出生年，来源城市，数学分数，说一段不低于50字的未来展望！”

台下有位同学站起来说：“刘东同学，大家应该说高考分数，为什么说数学分数？”

刘东摆手道：”高考是过去式，数学和咱们专业有关，所以互相有个了解，以后相互提高，我们是为了明天而奋斗！过去，滚犊子！“

“滚犊子”这个东北腔，还是很有亲和力的，全班一片哄堂大笑声响起。

时间一点点过去，3分钟后，刘东说：”可以了，请这位同学先开始介绍一下；“

第一排最左边的矮个子女同学，站起来说：”俺叫许鲁微，女，1983年6出生，鲁省潍坊市，数学141分。“

接着旁边另一个同学站起来说：”我叫卢克达，男，1982年4出生，河南郑州，数学145分。“

第三名，”饿叫秦胜，男，1982年8月出生，陕省延安市，数学142分。“

第四名，”饿叫徐克明，男，1983年5月出生，陕省安西市，数学146分。“

第五名，”我叫方芳，女，1982年9月出生，贵省云溪，数学143分。“

第五名，”俺叫宫朗，男，1982年7月出生，鲁省济南人，数学148分。“

... ...

接下来同学们，都很踊跃报了自己信息，刘东在黑板上写了一组数据。

全班52人，30名男生，22名女生，来自22个省份，48个地区，方言奇奇怪怪，语言沟通有障碍，积极相互沟通，尽量减少语言障碍，有些奇怪的用词，大家用汉语解释清楚。

同学们看到刘东的数据报表说：”刘东同学，举个例子呗。什么叫奇怪用词。“

刘东笑呵呵的说：”我说句最简单的侮辱人话语，东北话说我草你妈“

鲁省人说：“俺日你祖宗。”

津人：”我日你亲爱的妈妈。“

沪上人：”唵泥鬼掉儿“

贵省人：”切你杯子蛋蛋檽“

川省人：”日你个龟儿子哦“

刘东淡淡道：”这些地方侮辱人的词汇，大家一定要标记出来，词汇的特性，词汇的用途，标准是怎么解释的。如大家没有标准，由三人以上定义标准，我们做计算机团队协同的基本法则。“

”所以大家要学会相互沟通，相互理解，理解不了没有关系，大家定义一个新范畴，总可以找到共通之处的。“

台下一片掌声雷鸣！

刘东按了按手势说：”请坐在最后排的那位，没有报告自己姓名的先生，站起来一下。“

最后排的25-27岁的女生站起来！

刘东有些不好意思的说：”对不起，女士，刚刚没有看清楚性别，请您别见怪，那么，请问您是谁？“

他的眼神怎么可能认错人？就是故意调侃导员，刚刚链接了这个人的大脑，居然还鄙视自己。

那位女式悠然的走上讲台对刘东说：”这位刘东同学，请你下去，你占用了我的讲台。“

刘东尴尬的捂住脸走下了讲台！同学们一阵嘘声，久久未散！