吴天策课都没有上，5000就到手了，这笔钱也能减轻父母经济压力，也很高兴：“既然大家这么信任我，那接下来100天我就跟大家并肩作战，每周六周日我都会过来。”学霸的自律是非常恐怖的，除了智商之外，没有长期的坚持，这不可能这么优秀的。

吴天策开始了上课，丢掉课本，按他的方法来讲，更精练也更实用，他要求二点，上课全英文教学，二是任何同学提问必须要用英语，包括下课后的晚自习，因为英语这个科目是要有语言环境的，如果你实在说不出完整的句子，你可以问其他人。

一堂课下来，从初一开始讲起，张立都听得懂了，一看其他人也是一副听懂的样子，吴天策有点名提问，虽然同学有的说不出来有的结结巴巴，但还是按照英语的方式来进行交流。

下课后，张立指挥四眼妹刘翠花拿着教辅资料和笔记本，去找吴天策划重点去了，尽量压榨学霸的价值，吴天策听刘翠花说要整理成笔记，再打印出来，因刚拿了5000元工资，为了展示实力，加上初中的知识点少，这个任务交给他，由他来将各科目进行整理，再让印刷店打印，装订成册，刘翠花负责跟进取件和报销就好了。

张立听四眼妹刘翠花说，吴天策答应利用周末，尽量下周学霸笔记陆续出炉，各科人手一本。

这正是想睡觉，有人递枕头，想学习，弄假又成真了。

吴天策走后，张立让发全班一套历年中考真题，先开始第一张的练习，但具体做法是大家看答案，将题对照答案理解后，让每一个同学轮流上台当老师讲题，不懂地想办法必须搞懂，讲出来的，往罚款箱里丢2元一次，当班费了。

这下子人人有份，谁都不能躲，有的为了怕罚款，所以挑简单的题目冲上台去演讲，这样子带动了大家的积极性，轮到难题，实在讲不出来的也只能丢钱或者写欠条丢进去。

这样的好处就是调动每一个人的参与感，让他专注到学习中，有的同学结结巴巴地讲解，教会自己也让其他同学能够理解，遇到出洋相的，张立也带头一起鼓掌，这样的晚自习当中，大家都踊跃的上台当老师，学习气氛都很好，时间也过得很快。

晚自习时间结束，有的同学还不想回家，不想明天继续出洋相，丢钱又丢人，第一天在良好氛围下结束了。

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