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第23章 第23章(1 / 2)

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大家的兴奋持续了一整天。

第二天在老师的引导下,方才逐渐恢复了平静,大约也正如他们所说,这次实验考试成绩优异,给他们涨了不少自信,很明显,考试之后同学们的学习状态,比考试前要投入几分。

对苏皖而言,实验考试只是中招考试的一个阶段,很小的一部分,只占了三十分,大头还在后面。

她打开自己空间门中的能力表

语文:99(目标能力108)

数学:114(目标能力114)【已合格】

英语:82(目标能力108)

物理:62(目标能力61)【已合格】

化学:44(目标能力42)【已合格】

政治:47(目标能力55)

历史:22(目标能力32)

实验:30(目标能力30)【已合格】

体育:70(目标能力70)【已合格】

现在,他还未能达到系统要求能力值的科目有,语文,英语,思想政治,还有历史四科。

看到这个能力表时,苏皖有几分哭笑不得。

她所剩余没能达到要求能力的,竟然全部都是文科性质的。

虽然他知道自己相对不擅长文科,但这么齐刷刷的一片,还是让她自己都看的沉默了。

沉默的同时也稍显头疼,毕竟对理科而言,她清楚的知道,自己想要提升成绩每一步都要做什么,可对这几个科目,说实话她是有些茫然的。

刷题?

她的第一反应就是这个,可是真正做起来她发现,这些科目刷题刷起来效率实在是太慢。

对物理化学这些,很多题目她几乎是扫过去一眼,就能知道其原理,知道答案,所以有些步骤直接省略,便过了。

可是对文科,看着那些题目,她完全是茫然的,每一道题都好像见过,有些模糊的印象,可究竟该是什么答案,她很难拿得准。

可以说,对这些学科,她完全就是知其然但不知其所以然。

她知道,会出现这样情况的原因,完全是她基础太差,如果不能先把基础补起来,仅靠刷题,很难填补她所欠缺的那些漏洞。

更何况,其实她对文科,比如历史,还有一个bug。

对理科科目,物理化学数学这三科,所有的公式,方程式,或者是概念性的东西,她只需要看一遍,基本就记在心里。

差不多是过目不忘的程度。

可是对文科的东西,她要花好多时间门去记忆,也不一定能记牢。

有的时候好不容易背完了这部分内容,吃顿饭的功夫,回到教室再回想的时候,发现自己好像又给忘了。

这结果顿时让苏皖怀疑,自己刚刚真的有背会吗?怕不是刚刚自己是在梦中背的吧!醒了就什么都没有了。

什么艾宾浩斯记忆曲线,什么快速记忆法。

老师教的方法她也有用,可总觉得,效果好像没那么明显。

“难道是我背书的方式有什么不对吗?”苏皖在又一次经历了背了一课的历史,结果背了下一课之后,前一课全忘了这种事情之后,不禁对自己产生了怀疑。

“系统,你知不知道能快速提升历史成绩的办法啊……”苏皖被历史课本折磨得有气无力的问道。

她觉得,这是她接触到系统之后,遇到的最大的挑战了。

原本她只是有点走投无路的随口一问,却没想到系统真的回答她了。

【宿主可尝试使用场景演绎36小时体验卡。】

场景演绎36小时体验卡?

苏皖的注意力顿时都放在了这个上面,前几天一直在忙实验的事情,对这个不知是什么功能的体验卡也没上心,要不是系统提醒,她都要把这体验卡的事给忘了。

现在想了起来,她立刻就从物品收纳盒中拿出了这张体验卡。

【宿主是否使用场景演绎36小时功能体验卡?是/否】

苏皖果断点击了是。

【请宿主选择演绎科目】

苏皖从众多科目中,选择了初中历史。

【历史科目已选择,演绎范围,初中。注:本系统所演绎内容仅代表课本中的观点,不等于系统本身观点或现实状况。】

【演绎开始。】

随着系统响起这4个字,苏皖只觉得面前突然一阵天旋地转,再次落稳时,她竟然好像来到了远古时代的时候。

站在这里,苏皖的第一反应就是荒凉,广袤的土地,一眼望不到边。

和平日里所生活的环境大不相同,没有楼房,也没有袅袅炊烟,她所看到的,都是一个个由茅草搭成的圆形房屋,立在那里。

看到这样房屋的那一刻,苏皖的脑海中莫名浮现出了一个名字――这是半坡居民半地穴式圆形房屋。

随着这个房屋的呈现,整个区域的全貌,逐步在苏皖的面前展开。

这里位于远古时期的黄河流域,正是她们书中所学,半坡村一带。

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