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第六十一章 罗文五中(1 / 2)

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资料当中,罗文五中的介绍篇幅非常之长,其中一段就写道:罗文五中建立在罗文市管理最混乱的区域,校内的也缺乏管理,恶劣的教学环境吸引不了优秀的师资和足够的教学基金来源,所以罗文五中这个学校的风气非常不好,教学成绩也一直在罗文市的学校中排倒数。

由于学校管理混乱,里边的学生也好不到哪里去,因为没人管得了学生,学生也基本上都在混吃等死,要不是因为要接受义务教育,他们估计也不想待在教室里。俗话说得好,人一闲下来就爱干傻事,更何况是浑身有劲还无处使的高中生。

这些学生们没事做,就选择到处惹是生非,逃课是日常操作,学校也管不了,最混乱的时候连打架都成为了家常便饭,严重的破坏了当地的治安环境。就这样,罗文五中在罗文市很出名,只不过出名的方式,不太光彩。

当时罗文市甚至对一些不想读书的学生说这么一句恐吓的话:你不想读书?我到时候把你扔进罗文五中自生自灭!我看你怎么活!由此可见,罗文五中的名声臭到了极致。

学校再这么发展下去,就真成了一个过街老鼠,人人喊打的混混学校了。校方急需寻求改变,但当时的他们教学资金不多,名声又臭,好老师不肯来,寻求改变的道路一筹莫展。

既没有钱,也没有优秀教师资源,校方简直是心有余而力不足。

也不知道是谁想到一个骚操作,说既然学生不学习,那就让他们练体育算了。反正让学生们找点事做,别让他们闲着。,到时候将学生们练体育练到没力气了,到时候就不用到处惹事了,等学校名声好点,再重新改变。

可最让人觉得不可思议的是,校方的大多数管理层居然同意了,让一个普通高中变成一个体校,这在当今社会教学环境中,无疑是一个自降身价的做法。

其实有头发谁想做秃头佬呢,校方也不想这样,不过在他们看来,变成一个体校,也好过变成一个混混学校。学校是用来教书育人的,不是培养社会败类的。

让一座普通高中,变成一个类似于体校的学校,这种听起来天方夜谭的事,却真的能在现实中发生。

“我当时接触过一个词,叫‘魔幻现实’,第一次听的时候还不理解这是什么意思,可当我看了罗文五中的‘编年史’后,我才知道,什么叫‘魔幻现实’?这就叫‘魔幻现实’!”

冯布说的眉飞色舞,口水横飞,雷东、刘诺和球队的其他队员此时都难得的安静,全都在瞪着大眼,眼睛都不眨一下,认真在听冯布说故事。

然而故事还没有讲完,居然还有下文。

本来,集团报告上建议说最好放弃在罗文五中附近的区域开拓市场,将重心放在罗文市其他几个学校附近,这样既能降低成本,又能将效益最大化利用。

然而计划赶不上变化。罗文五中的校方不知道干了什么,居然在一夜之间,变成了重点培养体育人才普通高中的试点学校,不仅真的成为了一个以培养体育人才的普通高中,还享受了各方面培养体育人才的政策红利。

虽然是转为重点培养体育人才学校,但文化学习也不能落下,只不过主次关系调换了一下而已,毕竟罗文五中案底还算普通高中,即便培养体育人才,但文化成绩还是要有的。况且罗文五中在变成体校之前,还是一个普通高中,瘦死的骆驼比马大,教体育生文化知识,靠着罗文五中仅剩的师资力量,还是绰绰有余的。

既然是重点培养体育人才,那么体育的师资自然也不能含糊。罗文五中在省体育部门的帮助下,聘请了很多退役的国家级运动员来训练体育生。起初体育生的训练项目还只有田径、乒乓球、羽毛球,毕竟这些项目都不太占地方,后来在政府大力支持之下,又开设了篮球、排球、足球等团队体育项目,同时又聘请了这些相关道体育项目的运动员来学校任职,训练体育生。

有了前运动员的指导训练,加上当地政府大力支持,罗文五中很快就从之前“混混学校”的恶名中走了出来,变成了一个以“体育强国”为目标的高中学校。而罗文五中的学生,即便毕业了不能考一个好的大学,但若是有优秀的体育成绩,也能直接去当职业运动员,走上为国争光的道路。

“等一下!”曹维有点情绪激动地打断了冯布的故事时间。“如果你说的都是真的,那这个学校,岂不是可以算一个专业运动员的培训基地?”

曹维的话似一语惊醒梦中人,冯布仔细想了想,确认道:“这么说的话,好像也没毛病。”

其他队员瞬间炸开了锅,明明之前还以为是个体校学生,现在档次居然又升高了一截,变成了一个职业运动员训练基地,这还让他们怎么活?

如果说秋城高中的球队是一个业余球队,那么这个罗文五中就像一个专业球队一样。让一个业余的跟一个专业的打,业余终究是业余,你哪够专业的打?

“镇静,镇静!”雷东示意大家安静一下,等队员们安静之后,雷东又开始说道:“据我所知的情报了解,他们的足球项目也只是从去年才开始实施,足球队的建队时间也只有十个月左右而已。”

罗文五中足球队的建队时间,刚好是青少年足球协会考察全国高中生大赛拥有参赛资格学校的截止时间。这其中个味,只能自己体会。

“换句话说,他们的只是一支组建不到一年的球队,从稳定性来说,他们肯定不如我们,就算是从一家培养运动员的基地出来的,这么短的时间,你哪能保证他们的水平能有多高。”

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