经过两个多月的奋战，地道终于赶到雨季到来之前修完了。五月中旬，我们坐进了教室，排连的叫法改成了年班，不过排连的叫法也没有停止。

我们院的三个联营分到了三个班，赵联营和我在一班，张联营是三班，李联营是五班。赵联营总跟我膘着一鼓劲儿，在学习方面不服我，我心想这回咱们比试比试。

语文课是葛玄老师，因为没有教材，就讲”老三篇“，即为人民服务、纪念白求恩、愚公移山。这三篇著作当时的小学生三年级都能背诵，我更是背得滚瓜烂熟。但是只是会背，对其中的章法句式却不是很懂。

葛玄老师讲得真好，从文章的布局谋篇讲起，再讲段与段的巧妙连接，又讲精典句子的主谓宾补，最后总结出中心思想，听后余味无穷。尤其是他后来讲诗词沁园春雪，更让我对的文采产生了崇拜！

代数课是一位姓纪的女老师，叫纪淑荣。她从一元一次方程讲起，竟有绝大多数的同学听不懂。我真为来自六马路小学感到自豪，因为其他学校还停留在追击题的水平上。我和赵联营的差距一下就拉了！

政治课是班主任付景贤讲，从共产党的诞生讲起，结果就在共产党的诞生是由几个人组成的这个问题上就磨叽了一堂课。

他采取了启发式教学方法，一个简单的问题，设了几个问号：为什么说共产党的诞生是由几个人组成的呢？几个人就不是两三个，也不是五六个，更不是十几个，那么到底是几个呢？因为没有教材，同学们就跟着猜。最后猜到答案七个时，下课零声响了。怪不得其他老师瞧不起他，我找到了答案。

几何课老师是一个男老师，叫张小年。说话大舌头，讲圆时，把半径念成”阿了哈”，同学们给他起了个外号叫“耷拉罕儿”。但是，他上课很认真，从他那里我学到了圆、正方型、长方型、三角型、梯型的面积和体积的计算，尤其学会了利用平行四边型做放大尺。

体育课被军训课替代了，用木枪练刺杀，带面具搞防化演习，用三角巾练包扎救护，还有三公里越野，手榴弹投远等等。

音乐课、美术课没老师不上了！历史课、地理课因教材

有争议暂停了。

因为连排制还没有彻底取消，班主任就是排长，也不选班长、学习委员什么的了。倒是有科代表，我同时担任了语文和代数两个科的科代表。

正当我沾沾自喜时，一个打击到来了。班级成立了红卫兵组织。我因为家庭问题，被”连长“、班主任、政治老师付景贤挡在了组织门外。全班五十二名同学，有四十六名带上了红袖标。

打击不仅是带不带红袖标那么简单，而是我的家庭问题暴露了，又从被夸赞的高台上掉进了受鄙夷的深渊！

我想到过退学躲避，可是舍不得遇上了葛玄和纪淑荣这样的好老师我也想到过转学，可是还有弟弟妹妹需要我驮他们上学在我情绪最低落时，杜鹃走进我的生活。

暑假前最后一个放学的黄昏，我骑车子往家走，因为小学已经放假了，我不用接弟弟妹妹，所以骑得不是很快。身后传来了车铃声，杜鹃从后面骑着自行车撵上了我：”汤庆北，我有话跟你说！”

我们都下了车，停在路边的树蔭下，我惊愕地看着她。因为进了中学男女生发生这种情况会引出很多闲话。

”我们骑车子走得快！等会儿同学们就过来了，咱们躲开这条路，往北骑，去我家那边行吗？”杜鹃急速地说完便上车走了，我稍等了一会儿跟了过去！