“就是因为我们都知道了一年级会学什么,所以我们才想要让教授跟他们说一说,安排我们跟五年级的同学进行决斗。”汉娜解释道。
“照你们这么说,一年级就完全没有战斗力,他们为什么还要安排一年级的学生进行较量?”艾森脸上露出了一丝疑惑。
“我们发现,他们这边的战斗方式,跟我们那边——不一样。”哈利迟疑着,缓缓说了出来。
“不一样?”艾森惊讶的问。
“就是战斗术法课,他们并不局限于用符阵,或者施法念咒。他们还会直接动手!”汉娜说着流露出兴致勃勃之色。
“动手?哈利,马尔福,你们来示范一下,是个什么样的情况?”艾森朝两人挥了挥手,然后饶有兴致的给两人让开了一块地方。
哈利和马尔福很平静的站到各自对面,汉娜和帕德玛则跟在艾森身边。本来他还以为他们会不好意思呢,没想到他们的样子非常平静,就好像在之前已经演示过了一般。
“他们之前动过手?”艾森好奇的问了问旁边的汉娜。
“是的,在战斗术法课上,老师就教了一些直接动手的技巧。”汉娜点了点头。
动手演示之前,艾森就看到哈利和马尔福两人分别向对方行了一个抱拳礼。这样的姿态,让他差点没忍住笑出来。
两人抱拳行礼之后,马尔福握拳主动进攻,只见他贴身靠近哈利,拳头直击哈利腹部。但哈利脚步一挪,侧身避过马尔福的攻击,然后顺势伸手拦截马尔福的攻击,脚下用力腰部一扭,就要将腿甩到对方的膝弯。
而马尔福反应也不慢,迅速将手臂缩回,将身子一矮,降低重心之后主动用膝盖迎上了哈利的小腿。
砰——
两人交手发出了声响。
“好了好了,你们可以停下了,我知道你们演示的动手是什么意思了!”艾森直接喊停了正在动手的两个人。
“教授,你觉得怎么样?”停下动作之后,哈利直接问了起来。
说实话,这种动手方式,这么浓重的即视感,让艾森有种不知道该说什么的感觉。但是仔细一想,他又觉得这种战斗风格,并没有什么毛病。
人家张明文都说了,这边的战斗方式,主流虽然都是掐诀念咒,但也有近身短打之类的方式呢。
没准,在正一学校中。低年级的学生还没深入学到更多本事前,都会先学一身“功夫”傍身也说不定呢。
“我觉得吧,你们不一定非要学会这样的动手方式。”艾森沉吟了一下,缓缓地说道,“你们毕竟已经在霍格沃茨学了几年了,而且还上了很多次的决斗课,所以你们保持自己的战斗风格就可以了。”
“那我们学的这个没用?”马尔福好奇的问。
“倒也不是说没用,你们可以——”艾森伸手在下巴摩挲了一下,然后指了指他们,“嗯,可以将这种动手的优点吸收起来,用到你们的施法节奏当中。比如说,出手时的预判,还有躲避后的反击等等。”
“教授,你的意思是,我们用魔杖施法,在战斗的时候,如果找到机会的话,可以将这种动手的节奏应用到敌人身上?”哈利一边说着一边挥舞着拳头。
“差不多就是这个意思吧!”艾森的视线在几人身上转了一圈,“但也没必要刻意去改变!”
毕竟,哈利他们在霍格沃茨上了很多节决斗课,特别是哈利,他还被艾森专门训练过很久。因此,他们的战斗风格基本上已经成熟了。
说实话,对于眼下哈利他们所面临的情况,他还是比较了解的。不过,究竟要怎么去做,却是值得深思的。
一方面,艾森觉得他们如果在正一学校吸收一些这边的战斗理念,那么对于他们以后的成长会有很大的帮助。但另一方面,他又担心哈利他们会学个四不像,不仅没有把这边的理念精华吸收,还扰乱了本身的战斗风格,那就得不偿失了。
“那我们来这里,不就是要学习、吸收这边的知识吗?”帕德玛似乎明白了艾森的意思,便忍不住开口问道。
“嗯,这样吧!这边的战斗方式,我基本上都了解过。除了你们方才演示的方式,也有用魔杖施法战斗的。明天决斗的时候你们可以看一看,看看他们的战斗方式对你们有什么启发。”艾森沉吟了一下而后缓缓说道。
“这样吗?那挺好的!”哈利看着帕德玛,脸上露出了微笑。
“如果你们想要感受更深一点的话,那等决斗结束之后,我跟张老师说说,安排你们跟那些使用魔杖施法战斗的同学,多实战几次,怎么样?”看到一行人的表情,艾森想了想继续提议了一下。
“教授的意思是,正一学校也有人用的是魔杖进行战斗,然后安排我们跟他们进行实战?”马尔福眼睛一亮,似乎来了兴趣。
“这样应该可以让你们感受到,你们的实战方式有没有改进的空间。”艾森点了点头,“到时候,你们可以自己判断,要不要把在这里学会的知识,融入到自己的战斗风格当中。”
听到他说话,一行人没说什么,但看他们沉思的表情,显然把他的话都听了进去。
当然了,话是这么说没错,但仔细想想,艾森又发现了一个问题。
毕竟,哈利他们就只在正一学校待一年的时间,完了之后他们就要返回霍格沃茨了。而返回霍格沃茨的哈利等人,估计又要恢复以前的状态了。
也就是说,七年级学业完成之后他们就要从霍格沃茨毕业了,再然后,他们要么留校当老师,要么进入魔法部工作,要么为生活忙碌选择其他行当。
换言之,他们在正一学校学到的知识,还有没有机会被经常使用?
为什么这么说呢?想想洛哈特就知道了,他好歹是拉文克劳的毕业生呢,结果,最后就一个遗忘咒使用的不错。
同样的道理,哈利他们如果回到霍格沃茨,进入了熟悉而且舒适的环境,经过几年的学习后踏入社会。
那个时候,别说在正一学校呆了一年时间学会的知识,他们别把在霍格沃茨学校学会的知识忘了就算好的了。
什么?以后霍格沃茨还会继续加深跟正一学校的交流和合作,会有更多霍格沃茨的学生汲取到正一学校的知识?哦,那没事了。
这种交流如果是持续性的,那么哈利他们的努力学习,没准是具有很大的意义的。当然了,具体怎么样,估计得等很多年以后才能看得出来了。
“对了,哈利,这边不是有魁地奇运动吗?你有没有申请加入这边的魁地奇球队?”沉默了一会儿,艾森好似想到了什么,好奇的问。
“没错,我已经跟张老师说过了,他跟我说,在飞行大赛结束后,我跟着一起训练就可以了。”哈利一说到魁地奇,就仿佛有无穷的精力一般,整个人都精神了起来。
“飞行大赛?什么时候举办的飞行大赛?”艾森不动声色地问。
之前,一个名叫李昊的老师跟他提过飞行大赛的事情,只知道时间定在十月份,但具体哪一天没说。现在看哈利的样子,飞行大赛的具体时间怕是已经定了。
“飞行大赛的时间他没有说!”哈利不假思索道,“只说了在十月份,飞行大赛之后的每周周二和周四下午,我会跟着球队一起训练。”
“魁地奇球队,正一学校有几支球队?和霍格沃茨一样吗?”艾森面露好奇之色。
“好像和霍格沃茨不一样,听张老师说,正一学校有两支球队,比赛也在这两支球队之间进行。”哈利摇了摇头,而后继续说,“不过,听说正一学校在学年结束之前,这两支球队得分多的一方,还要跟其他学校进行比赛呢。”
“这种方式吗?确实和霍格沃茨不一样。”艾森点了点头。
正事谈完之后,几人又在他这里待了一会儿,便返回了学生宿舍。而艾森自己,将水晶球拿出来看了看,然后又收了起来。
没错,在现实世界搭建新的超算进入了一个瓶颈。
虽然在梦境世界中的超算硬件跟现实中的硬件相比差距过大了一点,但有拉普拉斯妖系统算力支撑,他还是成功的在现实复刻了出来。
但接下来用魔文构建新的拉普拉斯妖系统,是一个更加精细的工作。即便是借用强大的算力,进展也近乎停滞了下来。
因为要在一个拳头大小的水晶球内,不断填充魔文,用魔文构建新的系统,难度非常大。所以,这段时间他通过思考,决定换个方向继续推进自己的计划。