第197章197：考数学时，每一幕都经历过 大家虽说是在自己做自己的，但这个过程中，出现了很多有趣的同学。 数学考试的第一道大题是选择题，而选择题的前面几题，对于能考上重点高中的他们来说，算是基础题。 如果连基础题都不会的话，那可能有些担不起重点高中学生的这个身份。 所以，考试刚开始这一会儿，同学们都还算正经，努力地计算，为自己多拿些可以保障的分数。 可到了选择题的后面两三个加深了难度的题目，大家就开始了各自的得分方法。 这个时候老师看得紧，根本没机会东张西望。 杨蜜看中的这个目标同学，此时正在埋头计算。 摄像机凑得近，可以很清楚的收录到当下这位女同学的碎碎念。 女同学一边念叨，一边将她计算的过程写在了草稿纸上。 “经过化简可得到y的平方等于四，那么y就等于正负二，而由于根号y的存在，所以只能y等于二。” 她看着自己有理有据的计算过程和最终的答案，满心欢喜地移开草稿纸，再看试卷上的选项。 可谁知，她正在看的这道题上，选项里似乎并没有她计算出来的答案。 原来还自信满满的心态，瞬间崩塌了：“奇怪，怎么都是分数啊？” “我的二去哪里了？” 【真是醉了，我做题的时候也喜欢碎碎念。】 【谁懂啊家人们，这种时候是最崩溃的了。】 【呜呜，死去的记忆突然攻击我，辛辛苦苦算了半天的题目，答案居然没有这个选项！】 【原来大家做选择题的后两三个小题都会出现这种情况吗？】 【但凡是每道大题后面的两三个小题，要么乱蒙，要么不写。】 【哈哈，我也是。选择和填空直接蒙，分数跟我有缘就能蒙对，没缘不强求，反正也不会；简答题就更简单了，写个“解”字完事了。】 女同学还看着选项不如该如何是好。 她又打开刚才的草稿纸。 先是跟题目上的数字对了一遍，又看了看题目要求和条件。 念叨声中充满了不解：“数字没抄错啊……” “计算步骤按道理是这样的啊……” “我算得这么顺，没道理出现这种情况啊……” 女同学在草稿纸和选项中来回纠结。 随后像是下定了决心一般：“算了，看这个一又二分之一最接近。” “就选它吧。” 接着，斩钉截铁地拿起铅笔，在C的选项上涂了上去。 【笑死，死马当活马医！】 【这个时候，对错全看运气，总之不能让自己计算了半天的答案浪费了。】 【对对对，计算半天，就算没有也要选个接近的。】 就在女同学满心欢喜的进行下一题的时候，她旁边有一位男同学搞出了细微的声响，吸引了杨蜜的注意力。 杨蜜将镜头从女同学的桌面上移到了男同学那边。 她拿着摄像机站在同学的身后，所以并不影响学生答题。 这个男同学的桌上，多了一些与考试“无关”的东西。 这个无关，指的并不是书本等能作弊的东西，而是一般学生根本用不到的东西。 是一个只有四面的方型小盒。 盒子的四个面上，分别写了ABCD四个字母。 看那盒子的纸质，应该是他拿A4的草稿纸叠的。 男同学将躺在桌上的盒子双手捧起，小心翼翼地举到额前。 然后，前后摇晃。 接着，左右摇晃。 最后，四周摇晃。 嘴里还不停的喃喃自语道：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。” 【快看呐，他居然在作弊和犯法中选择了作法。】 【直播间的大神再帮他算一下那道题，看看太上老君是诚心帮他吗？或者就是这小子在念咒语的时候不虔心，所以连神明都不帮他！】 【哈哈嗝，网友们要不要这么有趣啊。】 本以为他这就双手打开扔在桌上了，谁知他竟然还没念完。 男同学继续喃喃道：“天灵灵，地灵灵，给个答案行不行？” 【呦，居然还加了一句，看来挺有诚意的。】 【笑得我大姨妈都忍不住了！一没作弊二没犯法，作法倒是合情合理。】 【快扔快扔，让我们瞧瞧太上老君帮你选的哪个答案。】 而后，他双手一开，小盒子就落在他面前的桌上，发出很小的一声“嗦”。 要不是杨蜜把收音的麦几乎靠在他桌边了，这微小的声音还收不进去。 大家的视线落在他的盒子上，正面朝上的是C字面。 看着答案落地，他毫不犹豫的选择相信了太上老君，在答题卡对应的地方涂上。 这道题是他正在写的倒数第三道，后面还有两道。 男同学没有耽误时间，继续将刚才的动作和口诀重复了两遍。 得到的答案也都很快的就涂了上去。 直播间的观众们看了，简直佩服这个男同学的勇气。 他答题卷上的班级栏那写的是高三三班。 而高三的学生可是要比赛排名的啊。 【好家伙，我看了一下最后这三道题，也算了一下，分别选ACB，太上老君居然没有一题给它对的答案。】 【我也算了，的确是ACB。】 【噗哈哈，本来我觉得这个方法可靠来着，没想到错误率竟然是百分之百。】 【肯定是这家伙不虔诚，所以老君不想帮他。】 三道题，没有一题是对的。 也不知道作法的男同学知道后，又会怎么看待他的法事。 直播间的观众在笑他的“法事”不灵，而男同学看着后面的填空题，无法再继续作法。 只好放下“道具”，规规矩矩的算了起来。 唰唰唰——这时，班级里陆陆续续传来了同学们翻页的纸张声响。 杨蜜旋转镜头，切换到正面拍摄大场景。 刚巧看到那部分没有翻面的同学。 相继一脸茫然地抬起头，小心翼翼地左看看，右看看。 那脸上的表情变化可谓是相当的丰富。 有震惊，有难以置信，还有目瞪口呆…… 他们先看看周围的同学，再看看黑板上方的时钟，最后看看自己的做题进度。 通过他们的表情，大概可以猜出他们的心理想法。