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小沈书是一个很内向的孩子，自出生开始就很少和家人哭闹，喜欢自己和自己玩耍，显得很乖巧，讨人喜欢。

沈书看着小沈书在四岁时上了幼儿园，身边开始有了更多的玩伴。看到貌似内向腼腆的小沈书，内心里深深的好胜心。

也看到五岁时，小沈书第一次开始思考一个很有哲学的问题。

“这个世界，是否只有我一人会思考？”那一天放学后，小沈书坐在小山坡上，捧着下巴，想起身边的同伴、长辈，陷入了沉思。

他思考，除了他之外，这些出现在他生命中的人，是否都已像是傀儡般、被安排好了命运和行事规则。

要做什么，要说什么，都被安排的明明白白。

“当然不是这样。”沈书走到他身边坐下，和他一样望着远方的田地。

昏黄夕阳下，数里之外、临近河边的田地，被分成一块块方块儿形状，有的青青绿。绿，有的则是微黄。

突如其来的人，让小沈书瞪大了眼睛。

且想到自己的喃喃低语被人听到、并接了话，一向害羞内向的他顿时涨红了脸，黑白分明的大眼睛里充满了慌乱。

直至沈书伸手摸了摸他的脑袋，感受到沈书带来的善意，他才平静下来。

迎着沈书带着鼓励的眼神，他鼓足勇气，问出了自己的问题：“不是这样吗？但为什么我看起来是这样的。”

然后，他摆着指头，说道：“就拿李伯伯他们来说，每天放学，我都能见到他们在地里忙活。然后，王奶奶，每天早上都要喝两个鸡蛋，这么做她就会很开心，没有的话，她就不高兴。”

“还有我的同学，他们每个人都有不同的表现，有的人被老师批评满不在乎，有的则哭的满脸眼泪。”

“我总是觉得，他们就像……就像是被制定好了一样。只要这么做，他们就会开心，只要那样做，他们就会难过。”

五岁的幼儿，表达能力尚还有一些障碍，但小沈书口中所说的大概意思，沈书却明白了。