“嗯……，校长是总统？”

亚瑟的这个问题让小彼得明显一愣。只见这位小天才挠着头发思考了一小会儿急忙回答道。

“对！”

亚瑟非常满意地点了点头表示回答正确，同时又示意小彼得继续。

还好！不算太笨能理解就行。

“尤金是超级罪犯？”

得到了正确答案鼓励的小彼得接着又回答道。

“也对！”

“我的其他受欺负的同学们是平民？”

小彼得再接再厉乘胜追击。

“非常对！”

“那我是神盾局，而莱斯利女士是超级英雄喽？”

小彼得说道最后甚至有些飘飘然了。可惜……

“错！大错特错！！！莱斯利女士是神盾局，而你只是平民！懂吗？”

这时亚瑟却立刻出声驳斥了小彼得最后的这个答案。同时又义正言辞地说出了正确答案。

“为什么？！！！”

小彼得大脑瞬间当机。他甚至有些反应不过来，好半天才大声质问道。

“很简单！因为莱斯利女士是你的老师，更是校长的下属！换句话说，她这个老师依然受到校长的制约。得听校长的命令行事！而超级英雄就是实力比尤金这类罪犯更强大的学生，或者说是平民。你懂吗？”

亚瑟微笑着摇了摇头。他并非有意想要诋毁超级英雄们在这些孩子们心目中的地位。可是他更不希望这些孩子们有一天怀揣着对偶像的崇拜，被一群穷凶极恶的超级罪犯们用能量枪打成残渣！

又或者是将超级英雄作为榜样的孩子，却被某个责任心过度的超级英雄创造出的可怕怪物，将一栋大楼砸在身上粉身碎骨！

“呃……，我还是不懂。”

可惜，小彼得还是有些不理解。他还是太小了。

“唉！！！好吧！还是由我来解释吧。”

“尤金汤普森这种人所代表的正是违法犯罪的人群。他们由于各种各样的原因和现实，而主动或被迫走上了犯罪道路。当然，我只是做个比喻并不是真的要给尤金这家伙下判决书。你觉得我说的对吗？”

亚瑟深深地叹了口气感慨了一番年轻真好以后，这才做着比喻道。

“嗯，也对。”

小彼得认真消化了半天，这才一脸认同的点了点头。

“而校长和莱斯利女士所代表的正是体制力量。我想你懂‘体制’这个意思吧？”

亚瑟说到这里怕小彼得理解不了。还特地问了‘体制’这个词。

“不懂！”

小彼得诚实地摇了摇头道。

“唉！！！！！！其实体制就是法律。懂了吗？”

亚瑟叹了口气无奈地比划了半天，这才直白地讲道。

“懂了。”

这次小彼得是真的懂了。

“之前你们很多人被尤金这个超级罪犯……我知道！这只是比喻！我们继续。这个罪犯所欺压。那么像你和其他一样被欺负的平民该怎么办呢？你们只能向老师求助！”