此次过嗣给王承恩的是他弟弟家的次子，也是王世勤的堂弟，名叫王世忠，今年刚满十一岁。

托了自家这个伯父的福，王世忠五岁便已入学开蒙进入私塾读书，继而在九岁那年进入县学。

聪颖好学又耐得住枯燥乏味的王世忠在县学中学业一直优异，今年更是在当地的院试中考取了第一名，以十一岁之龄取得了秀才的资格，在当地引起了不小的轰动。

王承恩弟弟一家在慎重考虑多日之后，为了自家孩子的前程着想，也为了报答二哥多年来的恩情，最后毅然决定将王世忠过嗣到王承恩膝下继承香火。

王承恩自是在与朱由检闲聊时，将这些家长里短讲了出来，朱由检倒是听得津津有味，丝毫没有不耐烦的表示。

“大伴，此次朕就不给你那孩儿加恩荫了。朕打算明年让太子出宫去国子监读书，到时你那孩儿就做烺哥儿的陪读吧，将来朕与你都老了，这天下就看这些孩儿们如何治理了！”

朱由检看着王承恩笑吟吟地开口道。

准备让朱慈烺隐匿身份入国子监读书是他思考很久之后做出的决定，这是让大明未来的掌舵人走出深宫的第一步，后续对此他还有更重要的规划和布局。

大明除了太祖太宗以外，之后的几乎所有皇帝都是长在深宫之中，严重缺乏对宫外世界的基本认知，这样就很容易被他人所欺骗和蒙蔽，这种巨大的先天性缺失，对一个庞大的帝国来讲是非常致命的。

对于一个皇帝来讲，既不知道自己的子民大多数时间里生活在一个什么状态之下，也不了解官吏时如何替自己抚民，更不清楚军队士卒每天的状况，对于天灾人祸下，百姓最急需的粮食物资，有司官吏有没有及时准确发放到位也是丝毫不知，这样不接地气的皇帝根本不可能把一个国家治理好。

毫不客气地讲，这种拙劣的储君培养制度，才是大明灭亡的最主要因素。

当然，这种制度的诞生是在整个大环境的局限下造成，而思想上的僵化守旧是一切的根本。

为了彻底消除这些固有的、严重阻碍社会进步的封建落后的制度和思想，作为一国之主必须率先做出改变，这种改变就是顶层设计要有翻天覆地的变化。

朱由检已经想到了，自己这个决定肯定会遭到所有朝臣的激烈反对，包括温体仁、孙传庭、陈奇瑜、杨嗣昌等人，也很可能不会支持自己的这项举措。

这些反对者就是思想固化的代表人物。

在他们的认知当中，皇帝就应该是高高在上，与这个社会完全脱离，皇帝只需负责批红纳谏、在后宫里繁衍子孙后代，而天下由他们治理就可以。

说句不好听的话，文臣们其实不愿让皇帝对社会状况了解的太多，那样的皇帝就不好糊弄了。

如果朱由检不是来自于后世，那他也会与原先的崇祯一样，对于自己信任的大臣提出来的不合理主张也会予以施行，结果当然是不言而喻。

朱由检不想破坏目前好不容易形成的君臣和睦的关系，他要做的是在大多数人认同的情况下推进改革，以减少掣肘和阳奉阴违。

如果强行执行这个决定，无疑会使得君臣之间的信任出现裂痕，对于以后许多治国理政的重大决策的推行极为不利。

苦思多日的朱由检始终无法找到让众臣能够接受的最佳方法，直到前几日王承恩过嗣的儿子王世忠的到来，终于让朱由检想到了一个绝佳的方法：利益捆绑。

把众臣家中与朱慈烺年龄相仿的子侄一起塞进国子监，陪太子读书。

不管年龄大小，每个重臣家中都有子侄辈或孙辈，比如年过六旬的温体仁，长子都已人过中年，但老温的孙子也可以加入进来。