否则也不过一莽夫尔。他叶嘉教出来的徒弟，岂能只是一莽夫？

叶嘉问道：“你也要来？那我教给你的那些拼音是否已经全记住了？是否已经回用了？”

“师傅，我已经会用那些拼音了。而且师傅给我的那册子上面的字，我也已经能读出来了。而且我还将它给被下来了。”罗宇一脸高兴的说道。

叶嘉笑了笑，道：“是吗？既然你已经读出来了上面的字，而且还背了下来，那你就被一边吧！”

罗宇小朋友立刻开始背了起来：“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。.............”

这正是一首《三字经》。叶嘉既然要教罗宇小朋友学习认字，那自然是用后世最为快捷的方法了。

那么后世如何快速学习认字的呢？自然是拼音了。于是叶嘉直接将拼音给弄了出来。开始教授罗宇认识拼音。

虽然在孩子没有底子，但天赋还是很不错的，还有一颗坚毅的心。倒是这这些天时间，已经将拼音给熟悉的掌握了。

之后，叶嘉就写下了一篇《三字经》。而且在每一个字的上面标注上了拼音。然后就将《三字经》交给了罗宇小朋友。并没有教他上面的字到底念什么。