而是先介绍起了，测试的有关流程：“是这样啊！”

“刚刚临时调整了一下，你们的第五轮测试，临时有所改变。”

“你们听一下，省得等会找错了地方。”

张争智点点头，表示在听。

“地中海”老师，便接着说道：“第四轮测试，还是在我们4002大教室进行，没有错。”

“但是第五轮测试，改成了四楼的多媒体教室，你们等一会别搞错了。”

“四楼多媒体教室，小张你应该知道，在另外一条走廊的尽头，四层与五层之间的位置。”

“知道吧？”

“知道的。”，张争智点点头。

“你们的第四轮测试，考的是听觉。”

“主要是衡量你们听力的灵敏度，和判断力的准确性。”

“第五轮测试，是细节测试，内容比较多，你们一会儿去了就知道了。”

“还有什么问题吗？”

没有人回答。

“你们还有问题吗？”，张争智回过身，看着钟小虎等人，重复了一遍“地中海”老师的问题。

还是没有人回答。

“没有问题的话，就跟我进去吧！”，“地中海”老师挥挥手，进了教室。

钟小虎等人排好队，跟在后面进了教室。

在教室里的正中间，有一个座椅。

“地中海”指着座椅，道：“学号最前面的考生，坐上去吧。”

林惊从队列里走出，坐上了座椅。

他的神情似乎有点紧张，不知道接下来会发生什么。

“地中海”老师也没有多说，而是走到讲台上，拿出了一个“Y”字形的小钢叉。

看到这个东西，部分人有些疑惑，不认识这是什么。

钟小虎却是有点眼熟。

这个造型……

好像有点像初中物理课上，老师演示共振用的音叉？

“地中海”老师接下来的行为，验证了钟小虎的猜想。

他从口袋里，又摸出一个小木槌。

在林惊耳边，轻轻敲了一下，问道：“声音的震动，是在你的左边还是右边？”

“右边！”，林惊脱口而出。

“错了，明明是在左边！”，易永阳习惯性地接过嘴，道。

“胡说八道，就是右边！”

“他跟我们是面对面坐着的，我们眼里的左边，对他来说就是右边！”

“懂吗，蠢货？”，刘念立刻回道。

“滚！”

“老子说的对不对，要你评价了？”

“你全家都是蠢货！白痴！垃圾！”，易永阳当即回骂。

“闭嘴！”

“这里是你们，说话的地方吗？”

“再嚷嚷，就都给我出去！”，“地中海”老师气得一跺脚，横起眉毛，怒视向易永阳二人。

刘念缩了缩头，不再吱声。

易永阳则不以为意地昂着脖子，只是紧闭的嘴巴，暴露了他心里的害怕。

“地中海”老师把音叉放到了林惊的另一边，敲了一下。

没好气地问道：“现在呢？”

“你听到的声音，是来自哪一边？”

“左边。”，林惊小心翼翼地回答道。

“嗯，你可以走了。”，“地中海”老师拍了拍林惊的肩膀，让他出去。

走到讲台边，记录下林惊的数据后，往人群中扫了一眼。