还有那数学，凌小天也还真的就是想不明白，为什么就那么一些挺简单的例题和道理的什么，怎么就到了一些同学的那里，总也是就那么地什么也听不清，又还再什么了也闹不明白的了呢？

好在自从他有了李婕的讲题经验了之后，这才一下子地发现，其实这也还真的就是怪不着他们老师的样子。

毕竟他们有些同学的学习基础，本来就是参差不齐，很难说清楚的一种情形和状况，甚至他们其中的大部分同学，居然也还是根本就不听课，又或者是总也不能认真的听课了之后，这才造成了他们一问三不知，又说什么，问什么总也不能够清楚和明白的情形和状况。

换句话来说，就像是数理化这么一些比较偏理科的学习科目，再与语文，政治，历史，还有那英语等偏文科的科目，更多的也还真的就是需要你先打基础，然后再一步一步，按部就班，循序渐进的呢？

若是你做到了这一点，或许就像是现在的李婕一样，从此以后就再也不用为自己数理化担心和发愁的，可若是你做不到这一点，又还再能够坚持下去的话，凌小天也还真的就是说出来，而且也还真的就是颇有些不知道应该怎么的说了。

毕竟就在他们周围不如他和李婕学习成绩的，而且也不向他们不学习的同学，其实也是比比皆是和屡见不鲜的事实，让他颇有些想不通，看不明白，却又偏偏就是那么一个无能为力的一个情形和状况，到头来也只好就是那么地先照看好自己的学习，也只能是先照看好自己学习的样子。

再有就是那英语，本来一开始的时候，凌小天也是跟着他们老师平日里所要求的那样，先单词，后语法，再听力，阅读和写作的什么，聚沙成塔，积少成多的什么，自然而然地就不成问题，又还水到渠成了的呢？

可是到头来，带给他的结果和成绩，尽管也是就那么不差，而且也还基本上可以是用很多和不错来形容的样子，然而给凌小天的感觉，却总是那么地一种镜花水月，又竹篮打水的一种心情和感觉在其中的样子。

幸好他当时的时候，也是及时的调整了自己的学习方法和学习重点，从那单纯的学单词，又学语法的学习程式，转变成了重内容，又重积累的过程上来，这才终于勉强地避免了凌小天越学心里越没底，又越学心里越空荡荡的一种感觉。

而事实上，凌小天之前的学习成绩，再他现在的一个学习状态，也无一不是验证了他当初及时的调整，又正确改变的什么，所以说从这个角度来看，又还再让凌小天站在立场上，来出发和考虑问题的话，似乎这考试也并不是一无是处，又还再那么地十恶不赦的呢？