因为甄森的忽然大受欢迎，笙歌作为会手语之人被拉去当翻译，做各种采访，问候。

那一个礼拜，学校的采访，老师，主任，校长，时不时蹦出来的校董的“问好”，校外杂志，报纸，画家，评论家的约谈采访，七七八八将整个行程排满。

笙歌累到不想看见他。

偏偏杨勇不让她去学习，以照顾弟弟与见世面，更为重要的是，一天一百块的工资将她打发了。

“你干脆请个助理好了。”笙歌回去便瘫在椅子上。

甄森笑笑，手语：“老师说，不能过早享受名誉与奢侈，容易走不远。”

“但一直一点名望也没有，也影响创作，像咱们课本上的范进中举……”

他盯着笙歌闭上的眼，手里的语言停了。

拍拍肩膀，让她去自己家生活。

很快，甄森父亲出面，关于他的各种活动全拒了。

甄森干脆不上学，也跟着笙歌一块补习常识。

争取不当文盲。

初三下学期在补习中度过。

澜澜的课业压力十分的大。

身外人笙歌与甄森却轻松很多，最多为自己挣扎也不过二三十的常识课奋斗。

两个“文盲”虽然被一堆“半文盲”包围，但潜流的鄙视圈，他们处于末尾。

两个人为及格小小奋斗了一把。

最后期末，平均分也只有四五十分。

甄森语文英文有六七十，但数理化死得非常惨。

笙歌数理化能挨着几个边，语文英语只有二十几。

她的作文始终抓不到题，即使全篇写完也只有10分的卷面分。

中考。

笙歌与甄森皆不参加。

澜澜被其爸妈接上接下，全家备战。

中考后，澜澜放假。

笙歌被高中部通知，要求暑假补习，准备12月份的数学竞赛。

澜澜成绩前20，依旧录取高一一班，也被要求提前上课，准备高考。

甄森依旧跟着老师进修去了。