然后把椅子上的棉垫复位，把椅子挪得端端正正，这才立正站好，等待两位领导点评。

校长瞧着她这一套动作，再次暗暗感慨这孩子的教养良好。真不像是粗枝大叶的乡下家庭能教出来的。

“咳，宋瓷同学，辛苦你了，坐下说吧。”

校长心下有了决断，面上笑容更加温和，甚至带上几分慈爱。

“谢谢老师。”

宋瓷从善如流，再度慢吞吞爬上刚才整理好的椅子坐下，端正坐好，等候指示。

是要点评试卷？还是讲解文件？她的身高对领导来说不太友好，所以还是坐着说吧。

校长再度清清嗓子，与教导主任交换个眼神，开门见山地说：

“宋瓷同学，你这个成绩我们看到了，非常不错。以你目前的水平来看，完全够得上五年级学生的水平，甚至更高。”

宋瓷轻轻点头作为回应，不能叫领导唱独角戏。

教导主任接腔：

“关于你提出的跳级要求，基本上呢，没有太大的问题，学校方面持支持态度。

不过这个事儿没有这么简单，还需要申请教育局的批准，还有你家长的同意。你能理解吧？”

宋瓷点头：

“我懂的，流程还是要走的。”

校长听着她小大人似的口吻，不由得失笑，问了句题外话：

“你平时都这样说话吗？我的意思是，这些话都是谁教你的，走流程这个词儿，并不常见。”

宋瓷默了默，咽下到嘴边的吐槽。

重生回来，代沟太深太宽，一不留神就容易掉坑，她还得更谨慎些才行。

外人又不像家里人，已经被她时常出些惊人之语给雷习惯了，接受度还很低的。